四川教育动态第16期

目  录

【重要工作】

●我省2022年普通高校招生考试安全工作电视电话会议在蓉召开

●李建勤到甘孜州调研民族地区教育工作

【双减工作】

●绵阳市安州区创新校园劳技教育助力巩固“双减”成效

●峨边彝族自治县推进校外培训机构规范发展

【安全工作】

●阆中市建好用好“路队制”保障学生上下学安全

【人才培养】

●成都理工大学实施“三个三”工作法培养工程应用型拔尖创新人才

●四川护理职业学院加强民族地区高职基层卫生人才培养

【乡村振兴】

●川北幼儿师范高等专科学校助力乡村振兴新进展

●四川信息职业技术学院巧用蛋鸡产业助推乡村振兴

【体育教育】

●甘孜州做好“体育强教”打造“阳光教育”品牌

【简讯】

【重要工作】

●我省2022年普通高校招生考试安全工作电视电话会议在蓉召开。5月7日下午，四川省2022年普通高校招生考试安全工作电视电话会议在蓉召开。副省长、省招考委主任罗强出席会议并讲话。

罗强指出，今年将召开党的二十大和省第十二次党代会，各地各有关部门要站在战略和全局的高度，以“时时放心不下”的责任感，担当作为、求真务实，全力以赴确保实现“健康高考、平安高考、公平高考、温馨高考”工作目标。

罗强强调，要及时摸排滞留省外考生情况，做好考前健康监测、疫情筛查、信息报送工作，“一地一策、一校一策”制定完善组考防疫工作方案、应急处置预案和“应考尽考”工作预案。要扎实开展净化考点周边环境等专项行动，织密织牢考试安全防护网，强化应急处置演练，提升应急处置能力。要抓好考风考纪教育，严格监考，严厉打击各类涉考违规违法行为。要组织开展好高考护航行动，加强考生心理辅导，优化考试服务保障，让考生舒心、家长安心、社会放心。（省考试院）

●李建勤到甘孜州调研民族地区教育工作。5月6日至7日，省委教育工委书记李建勤到甘孜州调研民族地区教育工作，强调要以铸牢中华民族共同体意识为主线，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和习近平总书记在中国人民大学考察时重要讲话精神，全面贯彻党的教育方针，推动民族地区教育普及、普惠、优质发展，为新时代民族地区高质量发展和长治久安提供人才保障和智力支撑。

李建勤强调，发展民族地区教育，是促进民族地区经济发展、社会进步的重要途径。要深入贯彻落实党中央和省委、省政府关于教育及民族工作的重大决策部署，铸牢中华民族共同体意识，落实立德树人根本任务；要坚持党建引领，深化课堂教学改革，进一步提升育人水平；要落实《四川省民族地区教育发展十年行动计划（2021—2030年）》，聚力健全国家通用语言文字教育机制、巩固提升控辍保学成果、推进寄宿制规模办学、加强专业化教师队伍建设、提升教育信息化水平、深化教育对口支援等重点任务，推动民族教育内涵式高质量发展；要做好常态化疫情防控、校园安全治理，做好校舍等安全隐患排查，确保师生健康、平安。（办公室、融媒体中心）

【双减工作】

●绵阳市安州区创新校园劳技教育助力巩固“双减”成效。（1）校地携手，建好教育阵地。建成中小学生劳技实践活动基地7个，农耕文化浸润场（区）10余个，水稻育苗种护、蔬菜种植观赏、果树嫁接栽培等种养场（区）30余个。利用校园绿化带、花台等，设立劳动角200多个，扎染坊、陶艺坊、木工房、竹编室等手工作坊100余个。（2）培聘结合，建强师资团队。学科教师认领劳技实践活动项目担任项目辅导员，聘请农技专家对辅导员开展劳动知识和技能培训，参培教师近万人次。聘请民间治陶、竹编、厨艺等专业技师作为兼职教师，举办劳动知识讲座，普及农业科技，提高劳动技能水平。（3）内外共育，拓展教育途径。采取“劳技教育+学科教育”模式，挖掘劳技教育资源。成立川菜、泥塑、垂钓、插花等劳技实践活动兴趣小组300余个，参加中小学生2万余名。利用禽蛋产品制作、猕猴桃种植、治陶工艺等资源开展研学活动，提高劳技实践水平。（4）弘扬传统，丰富教育内容。成立调元川菜、清真牛肉、松花皮蛋制作等厨艺小组近百个；传承手编工艺，1000余名学生学习传承安州藤编、竹编、草编等民间手工艺；开展“二十四节气与我们的生活”主题探究系列活动，已有44所中小学校和幼儿园将节气教育纳入德育校本教材。（绵阳市教育和体育局）

●峨边彝族自治县推进校外培训机构规范发展。（1）深化党建引领。成立民办教育联合支部，选派党建负责同志任书记，结合民办教育实际开展主题宣讲20余场。通过教员会议、教研活动、主题学习加强校外培训机构教师思想政治教育，促进师德师风建设。（2）推进规范建设。建立校外培训“七报备”“五回看”制；推进“一栏四公示”，设置公示栏，公开校外培训机构营业执照、办学许可、培训教师、收费标准；推动校外培训机构签订标准合同、开具正规票据，载明培训内容、培训时间、培训课时、收费标准；采取“一课一消”“全额监管”的消课与监管账户转账方式，保障学生和家长利益。（3）加强督导检查。成立教育行政执法专业队伍，开展校外培训机构和民办学校办学行为执法检查。联合多部门开展校外培训机构安全开学、广告宣传、收费、消防、防疫检查。2021年以来，开展常态化检查、专项性检查38次，部门间联合检查17次。（乐山市教育局）

【安全工作】

●阆中市建好用好“路队制”保障学生上下学安全。（1）班班实行“路队制”。按学生家庭住址分线路组建路队，根据路途远近设一至两名路队长，负责早晚整队点名、沿途安全管理和一般性安全事故应急处置；路队成员上下学按时归队，放学到家报平安；班主任每天做好“路队制”执行情况信息收集和登记；全校每周开展一次路队工作总结。（2）校校建立“护学队”。强化学生自我管理，建立学生监督队监督路队纪律；建立教师巡查队，上下学期间不定期开展路队巡查；建立义务巡逻队，联系学校属地村社干部和安全网格员开展辖区安全巡逻，形成全覆盖上下学安全防护网。（3）人人上好“安全课”。教师每天放学前进行安全提示，教育学生学习掌握防溺水、防交通事故、防校园欺凌等基础知识和基本防护技能；常态化开展学生上下学沿线交通、水源、地质等安全隐患排查，落实安全隐患报告、警示和整治工作；建立极端天气、自然灾害、突发事故等安全应急预案，每期至少开展一次应急演练；发挥法治副校长、校园民警作用，每期至少开展一次法治教育专题讲座。（南充市教育和体育局）

【人才培养】

●成都理工大学实施“三个三”工作法培养工程应用型拔尖创新人才。（1）建立“三项制度”。建立三维学生管理制度，辅导员负责抓思想政治教育，专业班主任负责学生专业学习和竞赛指导，朋辈辅导员负责带团队和抓执行。完善学分认定制度，将创新教育纳入人才培养计划，在毕业要求中设置创新学分考核，鼓励突出特长积极创新。建立校企协同制度，利用学校教育资源和企业产业优势开展校企合作，鼓励学生深入企业，增强创新活力。（2）搭建“三个平台”。建立“智能化+X”人才训练平台，开设“智能化”系列扩充课程，开展创新创业思维方法训练，每年参训学生100余人。建立“PBL+竞赛”专项竞赛平台，将PBL（基于问题学习）理念与竞赛结合，把企业实际研发问题作为竞赛选题，组建校企联合专家组指导学生解决实际工程问题，每年参训学生1000余人。建立“订单+联合培养”平台，校企签订“订单+联合培养”协议，增加培训课程和实习内容，探索校企联合培养人才。（3）注重“三度实践”。注重交叉度，开设《机械创新设计实践》《创新设计基础》等课程5门，鼓励师生打破专业壁垒多专业交叉组队进行科技活动。注重深入度，在培养计划中增加工程实践环节，将训练场所从实验室搬到企业，提升解决复杂工程问题能力。注重配合度，开展团队领导力训练，鼓励学生在团队协作中激发创新潜力。（成都理工大学）

●四川护理职业学院加强民族地区高职基层卫生人才培养。（1）增强协同育人力度。政府制定卫生人才评价、激励保障政策；学校与民族地区43家医院签署合作育人协议，推进专业建设、培训师资等；调动养老院、科研院所等行业资源参与育人大环境，实现实习就业共推；与医院通过成渝双城经济圈现代护理教育联盟、健康产业学院等形成教育链、人才链、产业链有机衔接。（2）提升卫生人才培养水平。组建“专家团队+结构化教学团队+导师团队”教师队伍，进行前沿医疗技术指导、基层医务人员培养培训。制定《高海拔地区卫生类人才培养质量标准》等国家、省级专业教学标准16项，开发产教融合人才培养方案12个，编写教材38门。构建“公共基础与人文课+专业平台课+特色化理实课”模块化课程体系，增设民族医药特色化课程模块，重构特色化课程34门。（3）提高卫生健康服务能力。培养民族地区本土化人才1.5万人，扎根基层学生3.6万人，缓解民族地区卫生人才缺乏问题。助力高海拔民族地区解决“因病致贫、返贫”问题，壤塘县农牧民健康宣讲率和知晓率提高至95%，就医率提高至79.65%，健康服务实现100%覆盖。（四川护理职业学院）

【乡村振兴】

●川北幼儿师范高等专科学校助力乡村振兴新进展。（1）培育多元农村市场主体。鼓励大学毕业生、返乡农民工、种植规模户参与乡村振兴，建立专业合作社4家，发展家庭农场及规模户4家，采取直接补助，以奖代补、协调贷款等方式支持当地农产品质量安全认证、农业生产基础设施建设、农机购置补贴和市场营销。（2）健全乡村振兴保障机制。开展土地确权，明确土地承包经营权、宅基地使用权、集体土地、林地等产权关系。建立落实农村集体产权成员大会、理事会、监事会制度，农村土地承包经营确权3894.98亩，涉及农户533户。推进农业用地集中流转和异地置换，村民以土地入股实现乡村资产资本化经营。建立村企党建共同体，整合各类财政资金240万元，实现村民和集体、企业和员工共同获益。（3）优化公共服务资源布局。构建基层社会治理新格局，优化教育、医疗卫生、文化、体育、养老、法律服务等公共服务资源布局，改善农村交通、通信条件，扩大基层服务半径，建立与服务人口相匹配、更精准的公共服务体系，增强群众获得感。（川北幼儿师范高等专科学校）

●四川信息职业技术学院巧用蛋鸡产业助推乡村振兴。（1）技术扶持降成本。举办村级乡村振兴能力提升班，为村社干部和致富带头人讲授绿壳蛋鸡的孵化、养殖技术，解决绿壳蛋鸡养殖技术缺乏、成本高等问题。目前，已帮助村民成功培育绿壳蛋鸡鸡苗3000只，较以往外地购买鸡苗降低养殖成本8元/苗。（2）政策扶持壮产业。推动专业合作社与农户签订“压茬补栏”协议，采取“统一育苗、统一生产标准、统一销售、统一奖补、包苗到户”的“四统一包”方式，每年至少为有养殖意愿的农户新培育鸡苗20只/户，以高于市场价回购鸡蛋200个/户，通过逐年补苗、超产返还鸡苗费用的形式，调动群众积极性，推动产业健康发展。截止4月，全村已有100余户村民养殖绿壳蛋鸡3042只，较2021年增加2500只。（3）销售扶持增收入。发挥专业优势，结合创新创业比赛，对绿壳鸡蛋进行品牌包装设计和销售推广，并与清河村签订绿壳鸡蛋消费扶贫协议，打通产业发展最后一公里。截至4月，已帮助清河村集体经济合作社通过抖音等直播平台开通电商营销渠道3个，教职工爱心认购鸡蛋2万枚。（四川信息职业技术学院）

【体育教育】

●甘孜州做好“体育强教”>打造“阳光教育”品牌。（1）建强体育师资。2022年招录体育教师67人，各县拟聘请兼职社会体育指导教师50人；通过“线上+线下”培训提升体育教师能力，参培600余人次。（2）丰富体育活动。开展多形式体育活动，要求小学1-2年级每周4节、义务教育3-9年级每周3节、高中1-3年级每周2节体育课，每生每日大课间体育活动30分钟；在无体育课的教学日每天放学前开展1小时校园体育活动。（3）推进特色体育。打造“1校1品”特色体育品牌，培养学生至少掌握1项运动技能；聘请足球篮球社会指导员兼职加强“两球”教学，坚持以赛促练，通过各级学生运动会和足球篮球系列赛培养体育人才，储备足球篮球后备人才近200人。（4）整治体育课侵占。在全州406所中小学校开展体育课侵占专项查纠活动，对侵占体育课的老师责令立即改正，对不及时改正的予以通报批评并扣减相应目标绩效考核分值，纠正“体课侵占”行为12起。（甘孜州教育局）

【简讯】

▲5月4日，人民日报发布《本专科生国家奖学金获奖学生代表名录》《中等职业教育国家奖学金获奖学生代表名录》，我省10名学生上榜（全国共200名），其中本专科学生4名、中职学生6名。2021年，我省共推荐3653名本专科学生、1176名中职学生获得国家奖学金。（资助中心）

▲5月6日，全省铸牢中华民族共同体意识教育工作推进会在成都召开。（民族教育处）

▲5月9日，教育厅组织开展《中华人民共和国职业教育法》专场学习活动，省职业教育地方立法研究工作领导小组和起草专班有关负责同志，在蓉国家“双高计划”建设单位及部分中职学校负责同志共计30余人参与学习。（职教处）

▲5月9日，教育厅、省妇联在四川师范大学举行全国首个家庭教育宣传周启动仪式，发布川渝家庭教育专家智库名单。（校外教育监管处）

▲5月10日，我省2022年普通高校招生实施规定出台。（省考试院）

▲近日，教育厅派出14个督查组对全省21个市（州）教育系统“五一”期间疫情防控、校园安全稳定及“双规范”“双减”工作开展专项督查。（“双规双减”专班）

▲近日，四川教育事业统计数据发布。2021年，我省学前教育毛入学率91.70%，比2017年提高9.56个百分点；义务教育阶段巩固率96.55%，提高2.3个百分点；高中阶段教育毛入学率93.01%，提高2.09个百分点；高等教育毛入学率54.18%，提高13.25个百分点。（发展规划处）