四川教育动态第26期

目    录

【重要工作】

●推动成渝地区双城经济圈建设教育协同发展联席会议召开

【基础教育】   

●攀枝花市靶向发力推动义务教育优质均衡发展

●广元市推进“四个转变”优化城乡教育资源配置

【高等教育】

●成都医学院大力推进“一站式”学生社区建设

●成都师范学院推进教育科技人才“三位一体”协同融合发展

【新质生产力】

●四川旅游学院深化教学改革服务新质生产力发展

【纪检工作】

●四川农业大学综合施策推动二级纪检监督提质增效

【校园安全】

●宜宾学院把好校园安全“三道关”全力保障学生安全

●乐山市突出“三个抓手”守护师生“舌尖上的安全”

【心理健康】

●电子科技大学成都学院多措并举加强学生心理健康教育

【重要工作】

●推动成渝地区双城经济圈建设教育协同发展联席会议召开。10月29日，推动成渝地区双城经济圈建设教育协同发展联席会议第七次会议在广安召开。省委教育工委书记，教育厅党组书记、厅长余孝其；重庆市委教育工委书记、市教委主任刘宴兵出席会议并讲话。

余孝其指出，建设成渝地区双城经济圈是以习近平同志为核心的党中央作出的重大战略决策，是川渝两地教育系统必须扛起的重大政治责任。要携手努力、探索创新，共同把广安理工学院建设成为“小而精、高质量”的川渝理工名校，服务成渝地区双城经济圈建设；要推动川渝高校优势互补、强强联手，全力打造全国高等教育综合改革先行先试示范区，在深化高等教育综合改革上持续发力；要持续推进成渝卓越工程师创新研究院建设，共同做好人才培养、技术创新、成果转化和企业孵化等工作，积极争取教育部支持，力争早日授牌；要把川渝毗邻地区教育高质量发展作为重中之重，靶向发力、精准施策，打造合作样板，全力推动两地教育协同发展。

刘宴兵指出，今年以来，围绕川渝经济社会发展需求，充分发挥双城联动的牵引作用，教育协同发展亮点纷呈，取得一系列标志性成果。展望未来，要进一步提高站位、深化认识、抢抓机遇，主动应变求变，思考“教育何为”，统筹谋划，在协同发展上更好地打造新优势、拓展新局面。要乘势而上，务实推动发展措施落地见效，着力提升协同发展能级，加快形成全国区域教育高水平协作新样板；着力提升协同支撑能级，加快建设新时代国家战略腹地核心承载区；着力提升协同服务能级，加快打造高质量教育惠民有感新范例，不断推动川渝教育协同发展在新的阶段取得新的进步，为推动成渝地区双城经济圈建设、加快建设教育强国作出新的更大贡献。（发展规划处、融媒体中心）

【基础教育】

●攀枝花市靶向发力推动义务教育优质均衡发展。（1）推进城乡发展一体化。优化学校布局，建好“家门口的好学校”。近3年，撤销“空、小”学校及教学点98个，调整合并薄弱学校8所，新建、改（扩）建中小学校23所，新增学位5000余个。依托优质学校打造全域融合校联体（学联体），成立25个教育集团或联盟，实行优质名校领办托管薄弱学校，推进以城带乡、以强带弱，实现整体提升。（2）推进师资配置均衡化。实施“三名工程”，发挥领航示范作用，促进教师专业发展。创建省级名师工作室3个、名校长工作室6个。稳步推进“县管校聘”改革，推动优秀校长、优秀教师均衡配置，全市5个县（区）7509名教职工通过岗位竞聘重新上岗，交流校长教师436名。坚持市级统筹、县（区）联动，推动中心城区10余名领航示范学校干部和41名优秀老师跨县（区）流动，促进县中振兴和薄弱学校提升。（3）推进校际联动常态化。建立基于“四川云教”的学前教育特色发展机制，组建首批“攀枝花云教”联盟体6个，覆盖学校108所。推动城区学校与乡镇中学联合办学，通过统一教师安排、统一研训活动、统一评价考核等“八个统一”，实现一体化管理，全面提升教学质量，缩小校际差距。选定城区优质学校与乡镇学校结对，实现以强带弱，提升薄弱学校办学水平。（攀枝花市教育和体育局）

●广元市推进“四个转变”优化城乡教育资源配置。（1）学校建设“由学位向床位转变”。优化城乡学校布局，调整小学（园）143所、教学点201个。改善师生学习生活条件，实施城乡寄宿制学校建设项目20个，新增床位8834个，新增餐位9680个，全市中学寄宿率达89.91%。（2）资源配置“由学校向学区转变”。推行学区制治理、集团化办学，建设城乡学校共同体，促进优质教育资源向农村覆盖延伸。全市组建学区39个、教育集团36个、城乡学校共同体19个，实行“优质资源同享、规范管理同标、教师发展同进、教育科研同步、学生成长同育、特色创建同推、教育质量同评”办学模式，统筹招生，合理安排随迁子女就近就便入学，让更多的孩子在“家门口”上到“好学校”。（3）优质资源“由学校所有向全域所用转变”。推进“四川云教”全域覆盖，共建共享省内优质教育数字资源。支持20所优质学校建设“三个课堂”，建成办学空间上的“无疆学校”，辐射200所农村薄弱学校。完善智慧教育平台，形成地方特色的“课程超市”。组织调配39个学区、36个教育集团和19个城乡学校共同体的优质师资，让每一位优秀教师成为城乡所有学校、全体学生的“共享教师”。（4）教师队伍“由学校人向系统人转变”。成立教师发展（管理）中心，划转教师编制527个，推进“县管校聘”，创造“编制总量控制、岗位整体设置、人员统筹使用”的县域教职工编制配置机制。（广元市教育局）

【高等教育】

●成都医学院大力推进“一站式”学生社区建设。（1）坚持党建引领，完善育人体系。把“一站式”学生社区建设工作纳入“三全育人”体系，定期专题研究，制定工作方案，构建“学校—社区—楼栋—学院—宿舍”五级网格化社区管理制度，形成党委统一领导、学生工作部门牵头、相关单位负责、全员协同参与的工作格局。（2）推动力量下沉，凝聚育人合力。各级负责人每月深入社区一线，思政教师、专任教师、专职辅导员、心理健康教师、后勤服务人员全面进驻学生社区，围绕谈心谈话、需求反馈、文化建设、安全管理等方面进行交流，目前已入驻社区办公19人，与学生同住社区21人。依托学工一体化平台，线上线下营造全时服务社区，推动学生日常管理服务事务“掌上办，零公里”。成立学生党员志愿服务队，挂牌党员示范宿舍，变“学生上门”为“服务下沉”，不断提升学生的获得感和满意度。（3）促进内涵发展，建强育人矩阵。引入4个校级辅导员工作室入驻社区，持续引导学生、服务学生；开展“生命课堂”“忆峥嵘岁月，展成医风采”等第二课堂活动80余次，丰富社区文化建设；成立学业促进班，配置学业领航人，开展个体、团队生涯咨询，面试演练等活动，打造集思想引领、学业发展、安全教育、文化浸润、智慧服务5大育人功能的浸润式、互动式社区育人空间，获评省级高校“一站式”社区建设A级单位。（成都医学院）

●成都师范学院推进教育科技人才“三位一体”协同融合发展。（1）以教育质量为核心，践行“立德树人”根本任务。加强“贡嘎计划”省一流学科建设，筹措各方资源，推进重点学科体系建设；打破学科壁垒，优化学科布局，加强产学研融合，建成国家语委基地、全国高校综合性创新实践基地等；遵循人才成长规律，围绕政治认同、家国情怀、文化素养、道德修养等重点，全面提高人才培养质量。（2）以科技创新为支撑，锻造高水平师资团队。聚焦国家战略需求导向、特色优势学科，不断优化科研方向，围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十届三中全会精神等开展研究，筑牢科研育人的根基。近三年立项国家社科基金重点项目1项、其他国家级项目18项、教育部项目18项、其他部省级项目108项，荣获省部级及以上科研奖励21项。（3）以汇聚人才为根本，赋能学校改革发展提质增效。以创新团队和高端人才培育为核心，形成了“平台-团队-带头人-骨干”高水平科研队伍锻造体系，培植建制化、有组织的战略科技力量。近三年新增省部级平台3个、省社科创新团队1个，天府计划、国务院政府津贴专家、省学术和技术带头人及后备人选等20余人次，省二级岗教授10人。形成“平台汇聚人才、创新锻造人才、人才赋能平台”的“双向奔赴”“同频共振”，实现了教育、科技、人才“三位一体”的系统融合、统筹推进。（成都师范学院）

【新质生产力】

●四川旅游学院深化教学改革服务新质生产力发展。（1）完善培养方案。修订《本科人才培养管理办法》、《学科专业新增与优化调整办法》，完善33个专业人才培养方案，提升学生专业领域创新创造能力。优化调整专业布局，增设建筑电气与智能化、商务大数据分析等专业，促进了教育链、产业链、创新链有机融合。（2）变革育人模式。构建产教协同育人新体系，与知名企业建立实践教学基地200余个，现代产业学院6个，新增38门校企共同开发的项目化课程。新开设人工智能、预制菜加工与管理等辅修专业，培养“一专多能”复合型人才。运用人工智能、大数据等技术打造川菜人工智能实验室、马术虚拟仿真实验室等一批实训平台，借力数智技术提升人才培养质量。（3）营造科创氛围。举办科创讲座与展览活动，组织专题科研学习培训86场次，学生申报科研项目267项。积极组织学科竞赛活动，承办省大学生计算机设计大赛、“国莎杯”创新技能大赛等15场赛事。构建“过五关、行五实、现五为”工作机制，持续加强本科毕业论文（设计）质量管理。（四川旅游学院）

【纪检工作】

●四川农业大学综合施策推动二级纪检监督提质增效。（1）配齐人员“答题”。聚焦“无人干”问题，坚持德才兼备、任人唯贤的原则，严把纪检干部入口关，拓宽选人用人渠道，注重选拔忠诚干净担当、敢于善于斗争、熟悉所在单位业务的优秀人才充实到纪检队伍。规范二级党组织纪检组织设置，二级纪委书记、纪检委员出现空缺，及时选配到位。（2）建强队伍“破题”。聚焦“不会干”问题，围绕监督对象、监督内容、监督方式方法、监督结果运用等方面，有针对性地开展业务培训、学习研讨。强化实践锻炼，分类分批次抽调17名二级纪委书记、纪检委员全面参与校党委巡察、纪委监督检查、审查调查等工作，以干代训强本领，以案促训提能力。（3）从严管理“解题”。聚焦“干不好”问题，修订《关于全面落实二级纪委监督责任的实施办法》《监督执纪四种形态实施办法》，明确职责权限。通过驻点调研、现场核查、专项督查等方式，及时跟进了解、查找廉政风险，探索建立负面清单、问题清单、整改清单落实机制，推进监督检查精准化、具体化。健全一体推进不敢腐、不能腐、不想腐机制，严肃查处师生身边的不正之风和腐败问题。（四川农业大学）

【校园安全】

●宜宾学院把好校园安全“三道关”全力保障学生安全。（1）加强教育引导，把好“意识关”。坚持集中教育与分散教育相结合、主题教育与专业教育相结合、前期入学教育与后期持续教育相结合，通过自主学习、专题报告、知识测试等形式开展学生安全教育。开展防电信网络诈骗、防“套路贷”、预防艾滋病等方面安全教育活动，并强化学生心理健康教育，营造安定和谐的校园氛围。（2）加强日常排查，把好“管理关”。建立健全校园安全管理制度体系，将责任落实到岗位、落实到人头、贯通到预案制定、隐患排查等各个环节。开展消防联动测试、食品安全检查、实验室危化品排查等。深入细致做好学生心理健康排查，关心关爱“重点”学生，采取“一人一档，一人一策”措施，做到早发现、早干预。联合公安、消防、市场监管等部门，进校开展安全隐患摸排整改，深入学生宿舍宣讲反电信诈骗、反传销、面对突发事件的应对自救等知识。（3）加强实战演练，把好“应急关”。常态化开展校级防灾减灾、消防演练，并邀请专业团队进校开展应急救护专项培训和应急救护技能大演练活动。组建学生安全稳定委员会，加强学生日常自我安全管理。利用班会课时间，组织医学专业骨干学生开展应急救护培训，提升学生自救互救能力。（宜宾学院）

●乐山市突出“三个抓手”守护师生“舌尖上的安全”。（1）以“制度+规范”为抓手，搭建家校“连心桥”。制定出台《乐山市学生家长参与学校食堂食品安全民主监督工作实施细则》《乐山市直属学校物业和市直属（管）学校食堂餐饮服务管理实施办法》，规范食堂18项管理清单，明确监督主题、内容、形式和程序。建立学校膳食委员会，通过审核公示确定进校监督人员名单，对食材招标、验收入库、加工制作、菜品价格、等重点工作全覆盖、全流程监督，构建学校食品安全家校共治格局。（2）以“引领+跟进”为抓手，筑牢管理“篱笆墙”。推进学校食堂“互联网+明厨亮灶”建设，投入168万元建成市级食堂食品安全智能化监管平台，视频监控覆盖全市学校食堂。开展“厨艺先锋”等技能比赛，邀请家长代表、学生对膳食搭配、菜品色味进行考评，改善学校膳食营养品质，提升食堂从业人员履职能力，确保食堂经营正规有序。（3）以“行业+督导”为抓手，撑起安全“护卫伞”。收集食品采购、储存、加工等信息，及时公开发布，确保食品安全管理透明化。会同公安、卫健、市场监管等职能部门开展食品安全隐患大排查，结合“校园餐”专项问题整治，排查整改食堂隐患问题280个。（乐山市教育局）

【心理健康】

●电子科技大学成都学院多措并举加强学生心理健康教育。（1）构建多层级联动机制。成立“校级-学院-班级”心理危机预防和干预领导小组，建立“宿舍-班级-院系-学院-医院”五级心理健康工作体系，加强家校联系，掌握学生家庭情况、心理创伤历史，积极寻求家庭成员的支持。定期摸排，把握学生整体情况，对贫困学生、单亲家庭学生、残疾学生等群体做到“底数清、情况明”，并制定个性化辅导计划。（2）开展多形式心理教育。优化《心理学与个人成长》必修课程，成立心理教学教研室，启用心理素质教育信息化管理系统，提供多种心理咨询服务方式。通过校园心理情景剧大赛、心理技能大赛等活动，打造多样化的心理教育形式。探索和创新心理健康教育形式，在传统的心理访谈、问卷调查外，引入沙盘游戏、心理情景剧等新颖形式，激发学生兴趣，促进心理健康教育工作有效开展。（3）注重多元化队伍建设。配齐心理健康工作专兼职人员，加大专业队伍和学生管理队伍的培训力度，让学生管理队伍掌握心理健康基本知识，提高识别征兆的能力，了解心理危机干预的基本策略，熟悉应对处置的正确流程。搭建以辅导员为主体的信息网络，实时掌握学生心理动态，有效缓解和消除心理问题。通过选配班级骨干，培养宿舍“安全员”等方式，树立朋辈关爱意识，为学生构建关爱与支持体系。（电子科技大学成都学院）

【简讯】

▲10月21日—28日，中共四川省委教育工委在四川省干部教育培训四川师范大学基地举办全省民办高校校长培训班。这是首次面向全省民办高校校长举办的培训，旨在加强民办高校党组织政治建设和班子建设，规范民办高校办学行为，改进民办高校思想政治教育工作，推进民办高校治理体系和治理能力现代化，推动民办高等教育高质量发展。（党建与干部人才处）

▲10月28日，中共四川省委教育工委党校以四川省干部教育培训西南财经大学基地为基础挂牌成立。省委教育工委党校将面向全省教育系统开展干部教育培训和政策理论研究，旨在建成教育系统党建研究平台、思政创新平台、教育传播平台、业务交流平台，以高质量党建引领四川教育高质量发展，为建设教育强省作出新的更大贡献。（党建与干部人才处）

▲10月31日，四川省教育厅组织23所高校赴长三角地区开展联合访企拓岗暨校企对接系列活动，活动期间召开了四川高校在沪优秀校友座谈会并走访了多家知名企业，活动累计促成校企达成初步合作意向1000余项，拓展就业岗位1.4万余个。（高校学生处、就业指导中心）

▲近日，教育部办公厅公布2024年通过普通高等学校师范类专业认证及认证中期审核专业名单，我省四川师范大学美术学等52个师范类专业通过二级认证，西华师范大学英语等10个师范类专业通过二级认证中期审核。（教师工作处）

▲近日，教育部公布了第十七届全国大学生创新创业训练计划年会入选项目情况，我省共有27项项目入选，较去年增加10项，入选项目总数全国排名第4名，创历史新高。其中部属高校入选15项，在全国部属高校项目入选数中排名第4；省属高校被分配12项，12项全部入选，在全国省属高校项目入选数中排名第5。（高教处）

▲近日，教育厅传达学习了“校园餐”督导座谈会及全国集中整治工作推进会精神，对执行教育国策、构建“两长”责任制、构建“校园餐”管理机制、建立健全财务管理制度、明确主责主业、加强协同联动等要求进行部署安排，向各地各校印发贯彻落实通知，牵头制定《四川省关于进一步加强“校园餐”突出问题治理工作的方案》，分片区开展实地督导，积极贯彻落实会议精神和工作要求。（基建后勤处、基建后产中心）

▲近日，教育部公布了2024年新设国家市域产教联合体名单，宜宾临港经济技术开发区（三江新区）市域产教联合体入选。目前我省有成都、德阳、宜宾3个市域产教联合体入选国家市域产教联合体名单，入选数量与浙江省并列全国第二。（职教处）