“打造‘心理树洞云平台’,让学生们‘说句心理话’……注重以体强心,让年轻一代在运动中强意志、健身心,健康快乐成长。”3月6日,全国人大代表、教育厅厅长余孝其接受四川观察记者采访,分享了他在聆听报告后的体会感受。
近年来,青少年心理健康及其引发的社会问题日益凸显,引发全社会高度关注。《政府工作报告》积极回应社会关切,提出“普及心理健康教育”。
“我们将全力推进省市县三级心理健康中心建设,打造‘心链网络’服务体系;创新开展‘说句心理话’‘心理树洞云平台’等特色品牌活动,鼓励学生表达心声,掌握心理调适技能;实施全覆盖心理健康测评,关爱重点学生,建立医校协同和心理辅导热线机制。”余孝其告诉记者,目前四川对此高度重视,成立了省级学生心理健康教育研究中心、专家咨询委员会,将学生心理健康工作纳入2025年全省30件民生实事全域系统推进。
据了解,省委教育工委、教育厅依托四川师范大学成立四川学生心理健康教育研究中心,并以省级中心引领21个市级分中心、183个县域学生心理辅导中心,统筹构建学生心理健康教育研究与关爱服务“心链网络”。
余孝其表示,要认真办好“心链网络”民生实事,强化协同联动营造良好氛围,以身心健康为突破点,强化“五育并举”,全面推动四川省学生心理健康工作高质量发展。
“五育并举”促进心理健康强化,其中以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心,促进心育浸润、五育融合。余孝其告诉记者,四川十分注重“以体强心”,坚持文化学习与体育锻炼协调发展,大力倡导学生走出教室、走向操场、走上舞台。
截至目前,四川已持续打造“贡嘎杯”青少年校园体育联赛品牌,着力保障中小学生每天体育活动不低于2小时,加强青少年科学健身普及和健康干预,旨在让年轻一代在运动中强意志、健身心,健康快乐成长。