以赛促就，第二届四川省大学生职业规划大赛亮点纷呈

“遗脉相承，针砭济世，大家好！我是丁麟，立志成为一名中医针灸医生，传承发扬非遗针灸文化。”12月26日，在第二届四川省大学生职业规划大赛全省决赛现场，来自成都中医药大学的针灸推拿学博士生丁麟自信地走上讲台，向面前的专家评委介绍自己。

由教育厅、人力资源和社会保障厅主办的第二届四川省大学生职业规划大赛全省决赛于12月26日至27日在泸州举行。在为期两天的时间里，包括丁麟在内的200名晋级全省决赛的选手，分别参与了成长赛道或就业赛道的比拼。

以赛促学

帮助学生树立正确的择业观

为什么从医？为什么深耕针灸？丁麟娓娓道来：“我的曾祖父在抗日战争时期当过军医，在他的带领下，我们家从军从医，始终战斗在护卫国家和人民的地方。”“针灸承载着千年智慧，我希望通过自己的努力，让它焕发新的生命力，惠及更多人。”

在合理设定职业目标的基础上，丁麟通过学习和实践持续提升能力和素质，从而接近中医针灸医生的职业目标要求。她结合PPT进行了陈述：“我不仅注重扎实的理论学习，更加重视临床实践经验的积累，曾在山东省中医院完成20个中西医科室的轮转。在忙碌的学习、实践之余，我还参加了剑桥大学的学术交流，为外国友人施针把脉，传播针灸文化，为中医药国际化进程贡献力量。”

“请问，你的职业目标和你现在的学习、实践活动之间的联系是什么？怎样能更好地有助于你达成所期待的就业能力？”综合面试环节，评委们抛出犀利的问题，真实还原了选手在求职面试时的情境。在随后的“天降offer（入职通知书）”环节，有7家企业的代表心仪丁麟，为其发放“心动offer”。

据了解，本次比赛分为高教组成长赛道、就业赛道与职教组成长赛道、就业赛道等组别。成长赛道面向中低年级学生设置，考察学生树立生涯发展理念并合理设定职业目标，围绕实现目标持续行动，以及通过学习实践提升综合素质和专业能力，体现正确的择业就业观念。就业赛道则面向高年级学生（包括研究生）设置，侧重于对照目标职业及岗位要求，考察学生求职实战能力，比如个人综合素质和专业能力等方面的契合度、个人发展路径与就业市场需求的适应度。

受益的不仅仅是这200名学生。记者了解到，本届大赛分高校校赛、全省复赛、全省决赛三级赛制，覆盖省内高校125万余名学生。通过举办大赛，四川各高校实现以赛促学、以赛促教、以赛促就。

通过此次比赛，不少学生树立了正确的成才观、就业观和择业观，科学合理规划学业与职业发展。本次大赛让四川大学广播电视编导专业学生马清楠更加清晰了自己的职业目标，也更加坚定了自己的职业选择。她表示，她会为成为一名优秀的历史文化类综艺节目导演而不懈努力。

以赛促教

搭建校企供需对接平台

各高校也以大赛为契机，不断完善大学生生涯教育与就业指导课程体系建设，做实做细就业指导服务。“我们将把大赛作为加强和改进生涯教育的重要载体，鼓励更多学生了解和参与大赛，配备相应指导老师，提升就业育人水平。”宜宾学院招生就业处教师万宇瀚说。

以大赛促进高校毕业生高质量充分就业，久久为功。四川农业大学承办了首届四川省大学生职业规划大赛全省决赛高教组比赛，在首届全国大学生职业规划大赛全国总决赛就业赛道获一银一铜。四川农业大学招生就业处就业科科长尹媛媛谈到，学校将备赛参赛与线上线下招聘活动统筹推进，助力更多学生在参加国家级、省级职业规划大赛的过程中实现就业。

在西南民族大学招生就业处副处长王一帆看来，本次大赛发挥了朋辈教育功能，搭建了校企供需对接的平台，还凝聚了各方共识、汇聚起促进就业工作的合力，“省内各高校招就处的老师，可以在这个平台充分而广泛的交流。本次比赛的结果固然重要，但更重要的是，每位选手在参赛过程中都可以向同龄人学习，有收获，也有成长。作为招就处的老师，我们也更清晰了用人单位与社会的需求，来反哺我们的教学。”

就业是最大的民生工程、民心工程、根基工程，如何持续促进毕业生就业质的有效提升和量的合理增长，或许可以从本届四川省大学生职业规划大赛的赛场内外找到答案。（记者 王浚录 文/图）