将美育融入教育教学活动各环节，教育厅印发全面实施学校美育浸润行动工作方案

7月3日，教育厅《四川省全面实施学校美育浸润行动工作方案》，强调以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，树立“大美育、全浸润”工作理念，将美育融入教育教学活动各环节，实现提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力的功能，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

《方案》指出，到2027年，学校美育要实现以美育浸润全体学生，以美育浸润全体教师，以美育浸润全省学校“三个全面浸润”；艺术课程开设全面覆盖、美育社团建设全面覆盖、美育师资培养全面覆盖、校园文化建设全面覆盖“四个全面覆盖”；达成美育课程教学质量、美育教研科研能力、美育资源整合水平、数字化赋能美育成效、乡村美育建设质量实现“五个全面提升”。再用三到五年时间，使优质均衡的美育更加普及，学校美育工作体制机制更加健全，大中小学校一体化美育体系建设成效更加明显，推动形成全覆盖、多样化、高质量、具有四川特色的现代化学校美育体系。

为此，《方案》提出实施美育教学改革深化行动，健全大美育课程体系、加强艺术课堂主阵地建设、完善艺术人才培养模式、加强美育教研和科研体系建设；实施教师美育素养提升行动，推进教育工作者美育素养提升、加强艺术学科教师队伍能力建设、发挥美育名师示范引领作用；实施艺术实践活动普及行动，扩面提质学校艺术社团、健全学生艺术展演机制、推广普及优秀艺术作品展演展示；实施校园美育文化营造行动，创建特色校园美育文化；实施美育评价机制优化行动，改进学校美育评价机制、完善美育教师评价机制；乡村美育提质发展行动，探索优质美育资源共享机制、深化城乡美育校际帮扶机制；实施美育智慧教育赋能行动，强化数字赋能新质美育发展；社会美育资源整合行动，共享美育公共文化资源、加强中外人文艺术交流。

《方案》要求，各地各校要加强组织领导，将学校美育浸润行动纳入重要议事日程，加强制度保障、条件保障，强化督导评估、宣传推广，确保学校美育浸润行动有效实施，促进美育高质量发展。