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全省中小学省级重点骨干教师能力提升 (平安校园专项)培训开班

[四川省教育厅] 发布时间:2024-07-09 16:28 来源:安稳信处 分享:
   


为深入贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于进一步推进“平安校园建设”的部署和要求,7月8日,四川省第一期全省中小学省级重点骨干教师能力提升(平安校园专项)培训班在四川警察学院成都校区开班。省委教育工委副书记、教育厅党组成员陈朝先出席开班仪式并讲话。

陈朝先指出,“平安校园建设”是省委教育工委、教育厅学习贯彻落实习近平总书记关于平安中国建设的重要论述,强化政治担当和政治责任,统筹组织开展我省中小学“平安校园创建”工作的重要举措,是实现全省学校安全管理标准化、程序化、制度化、科学化的工作机制,是推进校园安全治理体系和治理能力现代化,提升我省中小学校园安全管理和应急处置的能力和水平的有效抓手。

陈朝先强调,当前校园安全工作面临着诸多挑战和困难,新形势下对校园安全工作提出了更高要求。各地各校要准确把握中小学“平安校园”创建的核心内涵,从预控上着力,溯根源、压责任、强联防,重教育、抓重点、建机制,构建以“事前预防为主”的平安校园治理模式,实现学生成长环境的安全。

一要坚持法治思维手段,提升依法治安水平。要在“平安校园创建”工作中开展全面的普法教育,让全体教育工作者都能做到“知法、懂法、用法、守法”,提升全省教育领域依法治安的能力和水平。

二要聚焦重点安全领域,落实治本攻坚行动。要围绕安全领域重点任务,结合本地区、本学校安全工作实际,针对重点安全领域,特别是国家安全教育、消防、防溺水、防交通事故、防欺凌、食品安全等重点领域,重视“看不见的安全问题”,建立健全并落实“风险管控和隐患排查治理机制”“应急管理机制”等。

三要压紧压实责任,开展岗位清单管理。要落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”,依法依规制定并落实各级教育部门和各级各类学校的安全工作责任清单,及时组织制定有针对性的岗位责任清单,并组织培训、学习、落实、检查、考核,真正做实全员“知责、明责、履责”,落实全员安全责任制。

陈朝先要求,本次培训就是要着力选拔培育一批中小学“平安校园创建”的专业骨干教师和管理人员,努力打造形成一支校园安全管理专业能力强、专兼结合的中小学“平安校园创建”骨干队伍。参训学员要以高度的政治责任感和使命感,全面理解学习重要意义,全方位提升专业能力素质,带动各市、县域“平安校园创建”的培训学习,为全面推进高质量的平安校园建设打下坚实基础。

四川警察学院党委副书记、院长唐雪莲,四川师范大学党委常委、副校长郭朝辉出席开班仪式并致辞。教育厅安全稳定与信访处处长乔木主持开班仪式。四川警察学院、四川师范大学相关负责人及有关教师,150名全省参训骨干教师参加开班仪式。

据悉,2024年四川省中小学省级重点骨干教师能力提升(平安校园专项)培训共5期,约700人参训。培训将围绕“平安校园建设”主题开展,内容涵盖总体国家安全观理解把握、中小学“平安校园创建”标准的指标体系、实施途径,重点领域校园安全事故的风险防范、典型事故案例与致因分析,校园安全管理的机制建设以及应急预案编制等。

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编辑:黄宇武
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全省中小学省级重点骨干教师能力提升 (平安校园专项)培训开班

2024-07-09 16:28 来源:安稳信处


为深入贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于进一步推进“平安校园建设”的部署和要求,7月8日,四川省第一期全省中小学省级重点骨干教师能力提升(平安校园专项)培训班在四川警察学院成都校区开班。省委教育工委副书记、教育厅党组成员陈朝先出席开班仪式并讲话。

陈朝先指出,“平安校园建设”是省委教育工委、教育厅学习贯彻落实习近平总书记关于平安中国建设的重要论述,强化政治担当和政治责任,统筹组织开展我省中小学“平安校园创建”工作的重要举措,是实现全省学校安全管理标准化、程序化、制度化、科学化的工作机制,是推进校园安全治理体系和治理能力现代化,提升我省中小学校园安全管理和应急处置的能力和水平的有效抓手。

陈朝先强调,当前校园安全工作面临着诸多挑战和困难,新形势下对校园安全工作提出了更高要求。各地各校要准确把握中小学“平安校园”创建的核心内涵,从预控上着力,溯根源、压责任、强联防,重教育、抓重点、建机制,构建以“事前预防为主”的平安校园治理模式,实现学生成长环境的安全。

一要坚持法治思维手段,提升依法治安水平。要在“平安校园创建”工作中开展全面的普法教育,让全体教育工作者都能做到“知法、懂法、用法、守法”,提升全省教育领域依法治安的能力和水平。

二要聚焦重点安全领域,落实治本攻坚行动。要围绕安全领域重点任务,结合本地区、本学校安全工作实际,针对重点安全领域,特别是国家安全教育、消防、防溺水、防交通事故、防欺凌、食品安全等重点领域,重视“看不见的安全问题”,建立健全并落实“风险管控和隐患排查治理机制”“应急管理机制”等。

三要压紧压实责任,开展岗位清单管理。要落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”,依法依规制定并落实各级教育部门和各级各类学校的安全工作责任清单,及时组织制定有针对性的岗位责任清单,并组织培训、学习、落实、检查、考核,真正做实全员“知责、明责、履责”,落实全员安全责任制。

陈朝先要求,本次培训就是要着力选拔培育一批中小学“平安校园创建”的专业骨干教师和管理人员,努力打造形成一支校园安全管理专业能力强、专兼结合的中小学“平安校园创建”骨干队伍。参训学员要以高度的政治责任感和使命感,全面理解学习重要意义,全方位提升专业能力素质,带动各市、县域“平安校园创建”的培训学习,为全面推进高质量的平安校园建设打下坚实基础。

四川警察学院党委副书记、院长唐雪莲,四川师范大学党委常委、副校长郭朝辉出席开班仪式并致辞。教育厅安全稳定与信访处处长乔木主持开班仪式。四川警察学院、四川师范大学相关负责人及有关教师,150名全省参训骨干教师参加开班仪式。

据悉,2024年四川省中小学省级重点骨干教师能力提升(平安校园专项)培训共5期,约700人参训。培训将围绕“平安校园建设”主题开展,内容涵盖总体国家安全观理解把握、中小学“平安校园创建”标准的指标体系、实施途径,重点领域校园安全事故的风险防范、典型事故案例与致因分析,校园安全管理的机制建设以及应急预案编制等。

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