四川工商学院对标合格评估标准，规范教育教学档案

为扎实推进学校评建工作，贯彻落实档案建设“样板间”精神，形成相对规范的各项档案建设标准。近日，四川工商学院召开了二级学院档案建设现场观摩会，此次会议在该校教育学院举行。

每一位参会人员按照必须抽查一本论文（设计）、一套试卷，或一本其他档案材料等相关要求，分校区对教育学院的教学档案、综合档案和评建档案继进行观摩、查看和现场交流。观摩结束后，全体与会人员前往会议室召开观摩交流座谈会议。

交流会中，该校教育学院负责人从评建工作、档案工作及近期教学工作三方面介绍工作部署及思路。他介绍到，教育学院在评建工作上，非常注重团队组建和人员选择，首先要选好责任人，把好责任关，注重日常工作的规范，保障材料的质量，此外，要切实考虑老师们的辛劳付出，做到有劳有酬，合理分配积分，全院上下一条心，切实体会评建工作的重要性，紧迫感，形成良好的工作氛围；关于教学和综合档案工作，做到合理分工，学院领导要直接带头担责，层层把关；关于学院近期教学工作，对工作进行明确分工，列好任务清单，责任到人，并及时召开会议研究、讨论、总结，形成两级审查机制，保障工作质量。

与会人员踊跃发言，积极交流，并从论文评阅、试卷批阅、学生作品、归档材料等方面提出建议。

会上，校长夏明忠总结讲话，指出教育学院有三点值得学习：一是领导重视、分工明确；二是全院动员、人人参与；三是督查督办、检查验收。正是有了教育学院全体教职工的辛勤付出、督办校领导及督查单位的督导协助、全体与会人员的积极参与，提供了靶子和现场，才能推进此次工作有效开展。

夏明忠对各学院的档案建设工作提出四点意见。一是要学习教育学院的经验，吸取教训与不足；二是再次强调合格评估，只能成功不能失败，学校将从严问责责任单位，各单位千万不要出责任事故。三是要牢记“规范”二字，做好“四个结合”，即是：评估一定要与日常教学相结合、评估一定要与规范行为相结合、评估与转型改革相结合、评估与条件建设相结合。四是各学院要尽快实施近期工作，细化分工，督察督办，保质保量完成每项工作。

与会人员表示不虚此行，此次观摩交流会议加强了各学院的沟通交流，加深了对评建工作和档案建设管理工作的认识，会后将对标合格评估和档案建设管理规范，不断总结自身不足，进一步检查、规范相关工作。各单位还就查看档案过程中发现的问题进行了深入交流，提出相应的建议。