深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来,电子科技大学成都学院党委高度重视,制定详细工作方案,多措并举推动学习教育走深走实,为学校教育事业高质量发展提供坚强保证。
制定工作方案,系统部署全面推进。根据中央和上级党委的工作部署,结合学校工作实际,制定《关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的工作方案》,明确学习教育的目标、组织架构、工作安排及具体措施。成立深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作专班,严格落实学习教育的工作安排,确保学习教育工作有序、高效推进。
强化理论学习,筑牢根基深化认识。坚持个人自学和集中学习相结合,通过举办专题读书班、党委理论学习中心组学习、主题学习、研讨交流等多种形式,深入学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神。依托党支部“三会一课”、主题党日等,组织党员干部开展学习交流,增强学习教育的针对性和实效性。充分运用党校、“雁阵计划”、新媒体平台、专家辅导等载体形式,分层分类抓好党员培训,促进加深理解、提高认识。
深入查摆问题,动真碰硬直面不足。通过对标对表查摆、纪检监察、督促检查、调查研究等途径,全面深入查找落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题。深化警示教育,召开警示教育会,通报反面典型案例,组织观看警示教育片,引导党员干部受警醒、明底线、知敬畏。紧盯问题整改,坚持台账式管理、项目化推进,采取专人盯办、定期调度、实地调研等方式,以钉钉子精神逐项逐条推动整改落实。
坚持开门教育,接受监督确保成效。落实“四下基层”制度,通过实地调研、调查问卷、书记和校长信箱等方式,广泛征求师生对党员干部贯彻中央八项规定及其实施细则精神的意见建议,弄清楚师生群众急难愁盼和基层亟待解决的突出问题,有针对性地研究解决。接受师生监督,适时将立行立改、集中整治等情况向党员、师生通报。坚持“当下改”与“长久立”相结合,及时将学习教育中的好做法、好经验制度化,健全作风建设常态化长效化机制。