吉利学院多措并举做好学生心理健康教育大文章

吉利学院坚持“健康第一、育心为本”理念，紧扣“全员、全过程、全方位育人”要求，多维度推进学生心理健康教育，取得显著成效。

课程筑基：分层递进，融合实践。构建“1+8（即1门必修课+8门选修课）”的大学生心理健康教育课程体系，以《大学生心理健康》为核心必修课夯实大一新生基础，增设选修课满足高年级个性化需求，内容涵盖人格发展、生命教育、团体辅导等八大模块，实现本科四年全学段全覆盖。教学采用“线上+线下”融合模式，融入卡牌探索、情景剧演绎等体验式活动，提升学生参与感。专职教师与认证兼职教师共同组成教学团队，实施分层分类提升计划，确保教学质量持续优化，夯实心理健康教育基础保障。

精准施策：闭环管理，织网护航。定期开展全员心理健康普测，建立五级风险数据库（正常、关注、追踪、高危、警戒），对重点学生实施分类管理（A/B/C三级）。构建“六位一体”支持网络，由辅导员、心理教师、寝室长等组成责任团队，通过“一人一策”动态台账跟踪帮扶进展，落实月度研判和家校联动机制。同步升级“心云系统”数据平台，实现心理服务信息化闭环管理，推动危机干预向过程防控转型。

硬件升级：功能优化，服务直达。新建1250平方米心理咨询中心，配备个体咨询室、团体辅导室、VR减压室等23个功能空间，打造文化育人走廊和“花田疗愈”主题公园，融合艺术治疗、园艺花疗等多元疗愈服务，营造沉浸式、互动式、成长式的心理育人氛围。建成21个二级心理辅导站，覆盖全体学生日常需求，推动心理服务深入一线、融入日常，实现服务“零距离”、关怀“零时差”。

品牌赋能：创意浸润，以文化心。以“5·25”“11·25”心理健康月为契机，构建“一节一品牌”的育人链条，打造“鲜花贩卖者·应急玫瑰”“解忧杂货铺”“梦想画廊·文化涂鸦”等系列富有感染力的育人品牌，通过匿名书信、艺术创作、情感交换等载体，引导学生表达情绪、释放压力。以“润物无声”的方式融入校园生活，让心理健康教育“上舞台、进活动、驻心间”，以多元形式提升渗透力与亲和力，构建温暖向上的校园心理生态。