自贡市汇东实验学校构建“四位一体”校园体育生态圈

新学期伊始，自贡市汇东实验学校以“健康第一”为育人导向，积极响应教育部“中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时”的要求，在四川省教育厅、自贡市教体局的统筹部署下，通过系统规划、多维联动、创新实践，构建起“课程+活动+家庭+赛事”四位一体的校园体育生态圈，为学生全面发展注入蓬勃活力。

顶层设计强根基：筑牢健康育人体系

学校党政办联合教务、教科、政教等六部门成立专项工作组，以“六原则”（全员参与、科学指导、时间保障、课内外结合、家校协同、安全优先）为行动纲领，党委书记杨奕在新学期工作会上强调：“要将学生体质健康作为育人核心指标，让运动成为校园生活的亮丽底色。”宋世平校长创新提出“四个一”行动计划——每日一节体育课、一次大课间、一节微运动、一份家庭作业，通过制度化、规范化管理确保体育活动落地见效。

师资队伍强建设：确保体育活动有实效

为提升体育活动效果，学校召开了体育教师专题培训会，充分发挥体育专业教师的引领作用。针对体育师资不足的现状，学校开展了专业体育教师对其他学科教师的培训，从体育活动组织常规到解决常见问题的策略，丰富的培训内容提高了教师的体育学科知识，为兼职体育教师队伍的组建奠定了基础。

课程改革显成效：打造多元运动矩阵

体育教研组以“科学化、专业化”为突破口，构建起特色鲜明的课程体系。该校严格执行国家课程标准，每班每天一节体育课，在现有体育课基础上，推行“模块化教学”，将每节体育课拆分为基础技能（10分钟）+专项技能（20分钟）+放松运动（10分钟），提升课堂效率；此外，该校针对低年级开设篮球、足球、武术等50分钟专项课程，成立覆盖全校的90分钟体育社团，为特长学生搭建成长阶梯；学校利用30分钟大课间开展韵律操、跑操等团体活动，结合课间碎片化时间打造“阳光运动角”，乒乓球、跳长绳等微型运动让课间充满欢声笑语。

家校社协同发力：构建全时空运动圈

学校突破时空界限，推出“半小时家庭体育作业”计划，有效利用社区、家庭运动场所和设施，完成跑步、跳绳、引体向上等个性化任务清单，将运动习惯延伸至家庭、社区场景。同步推进“地面游戏彩绘工程”，在校园内绘制跳房子等传统游戏区域，形成“处处可运动、时时能锻炼”的沉浸式环境。作为全国青少年足球特色学校、四川省阳光体育示范校，学校通过组织运动会、参与省市区各级赛事，尽量让每位学生每年至少站上一次竞技舞台，近三年累计斩获市级以上足球、篮球、羽毛球、乒乓球赛事奖项近20项，多次代表自贡市参加省级比赛，且成绩优异。

质量监控保长效：护航体质提升工程

建立“三级督查机制”，通过校级巡查、年级互查、班级自查确保体育活动时长与质量双达标。数字化为体育管理赋能，体育教师将研发《运动成长档案》，动态追踪学生体质数据，联合家庭制定个性化提升方案。