四川省教育厅关于政协四川省第十三届委员会第三次会议第1420号建议的复函

江寒委员：

您提出的《关于加强四川省科技教育与培训体系建设的提案》（第1420号）已收悉。提案立足国家科技发展战略和四川发展实际，深刻剖析了当前科技教育与培训体系存在的短板弱项，并围绕服务新质生产力发展、培育创新型人才提出了系统且富有建设性的意见，对我省构建高质量科技教育与培训体系具有重要参考价值。现就提案相关情况答复如下。

一、工作开展情况

近年来，我省坚持以教育科技人才一体化发展为引领，将科技教育作为支撑四川现代化建设的基础性工程，多项举措取得阶段性成效。

（一）系统构建科学教育体系。以拔尖创新人才培养为重点，出台《贯彻落实〈关于加强基础学科人才培养的意见〉工作方案》《小学科学学科作业设计与使用指导意见》等政策文件，全面落实科学课程开设要求，深化项目式学习与跨学科融合教学，将科学教育和实验教学纳入素质教育核心任务。成都市率先出台《关于加强新时代成都市中小学科学教育工作的实施方案》，明确每所义务教育学校至少提供1项科学类课后服务，积极打造泛在化科学教育场景。

（二）推动人工智能与教育深度融合。印发《加强人工智能领域人才培养专项工作方案》，全面推进人工智能通识课程全覆盖，设立人工智能教学与人才专项，建设虚拟仿真实验室、人文经典数字馆藏等数字化教学资源，推动科技教育与人文教育协同创新。成都市已启动首批83个基础教育人工智能应用场景试点，涵盖“人工智能+德育”“人工智能+教学”等八大领域。

（三）强化科技竞赛与创新实践。持续举办“四川省青少年科技创新大赛”“中小学生机器人大赛”等品牌活动，年覆盖学生超10万人次；联合企业设立专项基金，健全优秀项目奖励与推介机制，推动创新成果参加国家级竞赛，以赛促学、以赛促创。

二、下一步工作打算

围绕提案所指出的问题与建议，下一步我们将聚焦以下方面重点发力。

（一）深化学校科技教育改革。推动“前沿科技进课堂”专项行动，支持中小学与高校、科研院所、行业企业合作开发涵盖低空经济、商业航天、人工智能等领域的特色教材与教具。强化师资队伍建设，将科技前沿内容纳入教师继续教育必修模块，建立高校专家、产业技术骨干进入中小学授课的常态化机制。

（二）完善科技竞赛支撑体系。研究制定《四川省青少年科技竞赛管理办法》，优化竞赛组织与运行机制，加强经费保障，推动竞赛活动常态化、区域化发展。完善学生参赛激励机制，探索学分认定、综合素质评价加分等政策，强化融媒体宣传推广，提升科技竞赛的社会影响力与参与度。

（三）推进资源整合与平台建设。依托“政—行—校—企”协同机制，加快推进科技教育数字化资源建设，推动课程、师资、设备等资源共享共用。鼓励高校、企业、科研机构向中小学生开放实验室和实践基地，定期举办科技教育资源对接会、成果转化洽谈会等活动，促进教育链、创新链与产业链深度融合。

感谢您对四川科技教育工作的关心和支持！我们将充分吸纳您的建议，加强部门协同、政策集成和资源投入，持续深化科技教育改革，加快构建高质量科技教育体系，为培养具备科学素养和创新能力的时代新人提供坚实支撑。

四川省教育厅

2025年9月1日