四川教育动态第9期

目    录

【“双一流”建设】

●成都信息工程大学聚焦“双一流”建设激活学科新动能

【校园安全】

●德阳市抓实学校春季重点传染病防控工作

【思政教育】

●资阳市三项机制推进学雷锋活动全域化

【统战工作】

●宜宾学院推动高校统战工作高质量发展

【职业教育】

●四川航天职业技术学院建高水平办学教学体系

●达州市助力学子圆梦大学

【教学改革】

●四川师范大学强化内涵发展推动学科建设

●绵阳师范学院坚持以赛促教以赛促学以赛提能

【简讯】

    【“双一流”建设】

●成都信息工程大学聚焦“双一流”建设激活学科新动能。（1）创新人才培养体系。搭建“学科专业共建、创新创业、实习实践、成果转化”平台，推进“人才培养供与需、创新创业校内外、企中校与校中企、成果转化校内外”融合，实现人才培养对接产业链、服务创新链有机结合。制定《师资队伍建设两年规划方案》，学校专任教师博士比例高于45%，生师比优于16:1，兼职博士生导师近30人，满足新增博士学位授权单位的师资要求。（2）提升科研服务能力。承担国家重点研发计划、自科基金重大研究计划项目等在内的国家级科研项目200余项，省部级科研项目500余项，科研师均经费接近20万元。省政府、成都市政府、中国气象局拟建设青藏高原气象研究院，学校与中国气象科学研究院、四川省气象局三方承建共管。（3）巩固学科建设成效。“双一流”建设学科“大气科学”面向“双碳”计划等国家重大战略需求，加强青藏高原气象气象学等基础科学研究，强化以雷达探测为核心的系列探测技术研发；面向气象行业高质量发展，与中国气象局联合建设人工影响天气实验室，联合筹建青藏高原气象研究院；面向川渝地区经济社会发展需要，建设成都平原城市气象与环境四川省野外科学观测研究站，提升现代气象服务水平。目前，学校获批16个国家级、21个省级一流本科专业建设点，入选国家级一流本科专业比例超过30%，入选省级以上一流本科专业比例接近80%。（成都信息工程大学）

【校园安全】

●德阳市抓实学校春季重点传染病防控工作。（1）加强宣传教育。运用网站、微信、微博、广播、电视等平台，刊发传染病预防宣传资料。邀请351名卫生健康副校长到学校举办专题健康讲座，向师生及家长宣传诺如病毒感染、手足口病、肺结核、流感、水痘等春季重点传染病预防相关知识以及个人卫生要求。（2）开展疾病监测。明确校长为本校传染病防控第一责任人，建立健全传染病疫情监测与报告制度，落实学生健康体检、因病缺课追踪登记、午（晚）检等制度，及时发现并向当地医疗机构报告可疑病人。（3）夯实食品安全。配齐食品安全总监362名和食品安全员372名，执行“日管控、周排查、月调度”工作制度。建立食堂卫生管理台账，加强食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理，执行食品进货查验记录制度，开展学校生活用水和师生饮用水水质监测1200余次。（4）抓牢环境整治。严格执行《德阳市学校全域无垃圾专项治理攻坚行动实施方案》，组织开展爱国卫生活动2500余次，加强教室、宿舍等人群密集场所通风消毒，清理排水沟和卫生死角，防止病媒生物孳生。（5）完善应急处置。完善学校传染病事件的处置预案，开展应急演练380余次，确保教育部门—学校—疾控机构—定点医院的联防联控机制健全、沟通顺畅，一旦发生传染病疫情，按照“属地化管理”“分级分类处置”“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”的原则，组织力量规范处置。（德阳市教育局）

【思政教育】

●资阳市三项机制推进学雷锋活动全域化。（1）构建联动机制。联合市、县（区）委宣传部、团市县（区）委、等单位，共同研究制定“三月学雷锋”活动方案，组建志愿服务队伍参与便民服务。安排180余名机关干部职工和3600多名教师到社区、广场、十字路口开展义务清扫、教育政策宣讲、道路交通文明劝导等服务活动。下发《中小学开展“学雷锋”主题教育活动通知》，全市350多所学校结合实际，组建志愿联动服务队伍400个。（2）强化活动推进。全市学校组织开展“学雷锋”主题班会、主题活动3500余次，举行学雷锋主题演讲比赛、征文比赛300余场次，30万余名师生共同参与其中。部分城乡学校主动联系县（区）残联、县（区）司法局法律援助中心等单位，开展生活文明劝导、残疾人士关爱等志愿服务活动。借助“小手牵大手，共建文明美好家园”行动，引导家长参与，陪伴和教育孩子做好事、强责任、敢担当。（3）形成品牌效应。注重学雷锋活动考核评价，在校内全面开展“雷锋式班集体”“雷锋式青少年”评比活动，鼓励学生以雷锋为榜样践行雷锋精神。与学校德育、社会实践等活动相结合，常态化开展校园“礼仪之星”评选、文明就餐等活动，形成学雷锋长效机制。广泛开展扶老助残、助学支教、扶危济贫等各类志愿服务活动，涌现出“小红帽”等368支志愿服务队伍，各地各校在“学雷锋”活动中获得新实效。（资阳市教育和体育局）

【统战工作】

●宜宾学院推动高校统战工作高质量发展。（1）扩大思想政治引领力。配齐两级统战委员，在25个党总支、94个党支部设置宣传统战委员。每位党委常委联系1个民主党派基层组织，每位党委委员和党总支负责人联系1名党外教师、1名少数民族师生，近三年联系统战对象102人。建立统一战线理论学习联合中心组和各民主党派基层组织理论学习组两级理论学习制度，近三年组织党外知识分子参加理论学习801人次。（2）扩大人才培养覆盖面。党外知识分子指导学生参加各类学科竞赛获奖数逐年上升，受表彰人员党外知识分子占比33%。党外教师一对一指导学生创新实践，组织学生参加创新创业项目、学科竞赛等，获奖比例占全校获奖人数近40%。留学归国人员开展爱国主义教育，举办红色教育读书会活动，向学生讲述个人成长经历和留学报国故事，在学生中传播中国声音，增强文化自信。（3）扩大服务地方贡献度。打造校地统战特色品牌，与10所在宜办学高校共同成立“宜宾高校统战工作联盟”，开展全市党外知识分子和留学归国人员传统文化教育，240余人参与活动；与宜宾市委统战部共建“同心·金桥工程”，提供工商管理、茶产业、康养旅游等领域的技术支持与培训服务；开展全市统战系统教育培训，为地方培训统战人士200余人。建市校共建科研平台——宜宾市民族文化研究中心，2021年，中心被评为“四川省民族团结进步教育基地”。（宜宾学院）

【职业教育】

●四川航天职业技术学院建高水平办学教学体系。（1）党建工作显成效。持续巩固“不忘初心，牢记使命”主题教育成果，强化理想信念和党性修养；认真落实全面从严治党主体责任和监督责任，开展巡察整改任务；推动支部标准化、特色化建设，落实“两学一做”和“三会一课”；维护稳定、凝心聚力，充分发挥工会、共青团组织的作用；加强干部队伍思想作风建设，建成一支兼具经验与活力的高水平党建队伍。（2）育人质量上台阶。制定“双师型”教师培养、激励制度，建设“一个中心、两类基地、三类工作室”，推动教师参与国内外培训与教学、技能大赛。推进“1+X”证书制度试点项目，优化拔尖技术技能人才培养机制，深化与大型企业合作。推进现有中澳、中意合作办学项目，依托学院特色专业（群）及技能培训认证资源，参与“一带一路”建设，开展境外或远程人才培养，扩大学院海外影响力。每年组织开展大学生西部志愿行动计划选拔、百名大学生进乡村等100多次社会实践活动。（3）教学科研结硕果。建成机电一体化技术、电气自动化技术等国家级骨干专业，建设联合育人基地，强化订单式培养。与西南交大、航天万欣等单位开展了产教研合作，申报27个“1+X”证书制度试点项目。全力开拓就业市场，与700余家企事业单位建立合作关系，近三年来，开办20余个订单班，与航天企业共建30余个实训教学基地及“航天班”，举办专场招聘会、大型双选会550余场，建立就业信息平台，开展就业创业指导2800余课时。（四川航天职业技术学院）

●达州市助力学子圆梦大学。（1）加强统筹，思想抓转变。召开市、县两级招考专题会议，组织检查组深入学校调研检查，了解生源学校基本情况、高职单招宣传开展情况，统一思想认识。督促生源学校成立工作领导小组，层层签订责任书，制定奖惩机制。开展高职单招宣传和政策解读，召开学校、毕业班老师、考生及家长3个层面的宣传会议，帮助考生了解单招政策和院校信息，合理选择院校及专业。（2）强化责任，行动抓落实。加强政策宣传，新媒体多渠道发布高职单招的政策规定，发挥校园板报、广播、公示栏等作用，悬挂宣传标语，张贴宣传资料，扩大宣传范围。组建工作督查组深入学校，掌握工作进度，完善工作措施，教育局和招生办将高职单招工作纳入教学质量评估体系，作为年终目标考核重要指标，对超额完成任务的加分考核，对效果特别突出的通报表扬。（3）完善服务，举措抓优化。开通电话接受政策咨询，利用学校班会、家长开放日等线下渠道，发放宣传资料、《高职单招招生报考指南》，更好地服务好考生和考生家长。专家团队研究各单招院校招生简章，全过程指导考生报考，组织考生进行针对性复习、适应性考试，确保考生基础能力过硬、报考有的放矢。组建心理疏导志愿服务队，联合学校心理辅导教师，根据考生不同情况制定个性化方案，针对性开展心理疏导和咨询服务。（达州市教育局）

【教学改革】

●四川师范大学强化内涵发展推动学科建设。（1）优化学校总体布局。秉承“学生中心、教师主体、引领社会”办学理念，构建“培养目标·教育理念·培养模式·教学制度·教学评价”五位一体人才培养方案。坚持以学科建设为龙头，以“全面建设、分类指导、协同推进、重点突破”为方针，推动传统学科迭代升级，促进基础学科和应用型学科协同发展。（2）强化运行体制保障。成立发展规划与学科建设处、人文社科处等部门机构，构建工作机制，要求每位校领导深入学院，抓实抓好学科建设工作，打造以目标和绩效为导向的资源配置机制。推动校院两级管理，施行“一院一策”，下移管理重心。出台《学科专业建设标志性成果奖励办法》政策，激发学校学术创新力。（3）施行“六定”工作机制。定特色，融入国家战略和地方区域发展，明确学科特色发展定位；定方向，一级学科确定一个优势特色方向重点建设；定团队，打造衔接有序的高水平学科团队；定平台，组建支撑学科发展的研究机构，孵化培育高端科研平台；定目标，确定学科当前及中长期建设目标；定考核，将年度考核结果与资源配置、经费投入、人才引进等进行挂钩。（4）建设特色科研平台。成立四川省互联网学院、纪检监察学院和乡村振兴学院，建设哲学社会科学创新性研究重要基地，服务国家重大战略和地方经济社会发展。2022年，全校新增国家级一流本科专业建设点8个，省级一流本科专业建设点15个。三批共31个本科专业进入国家级一流本科专业建设“双万计划”31个，占招生专业数的43.7%。（四川师范大学）

●绵阳师范学院坚持以赛促教以赛促学以赛提能。（1）建构技能竞赛体系。学校建构师范技能“三主三辅三孵化”竞赛体系，推动师范技能竞赛工作，促进师范类专业的高质量发展。全国师范生微课大赛作为“三辅”赛事之一，层层选拔，提升师范生信息化教育教学能力与创新能力。（2）制定竞赛活动方案。按照竞赛相关文件要求，制定并执行全国师范生微课大赛绵阳师范学院竞赛活动方案。采用初赛、决赛两级赛制，初赛由二级学院组织选拔，共计报送123件作品至相关负责单位，决赛阶段由学校组织评委专家进行作品评选，最终推选出20件优秀作品参加全国比赛。在竞赛的每个阶段严格按照方案执行任务，实时调整实施策略，保证竞赛流程的科学性、严谨性与规范性。（3）组建竞赛专业团队。各二级学院相关专业青年教师发挥团队作用，指导学生参加全国师范生微课大赛，为学生竞赛辅导提供专业保障。竞赛团队结合学科特色创新微课制作方法，以赛促教，以赛促学，以赛提能，培养学生信息化教学能力，为学生积极参与竞赛保驾护航。（4）搭建教育服务平台。通过教师教育资源公共服务平台，助力学生利用优质资源开展学习，以网络资源平台的灵活性、快捷性为学生竞赛参与提供学习资源服务，助力形成学生学习共同体。在第四届全国师范生微课大赛中，学校共提交20件作品参赛，获特等奖6个、一等奖1个、二等奖5个，获奖率达60%，推动了学校信息化教育与师范教育高质量发展。（绵阳师范学院）

【简讯】

▲3月2日，深圳市坪山区与四川省高校毕业生就业工作座谈会召开。教育厅就业指导中心与深圳市坪山区人力资源局签订了就业合作框架协议。本次会议达成初步校企合作意向110余项，拓展优质就业岗位近1200个。（就业指导中心）

▲3月2日，省级教育类社会组织首次述职述党建大会召开。会上44家省级教育类社会组织主要负责同志依次开展述职述党建报告，与会人员对各省级教育类社会组织现场汇报情况进行了民主测评，会议还宣读了民政部关于社会组织领域风险防范化解的10件典型案例。（法规综改处）

▲3月5日，省高等教育招生考试委员会和教育厅联合印发《四川省 2023年高等职业学校面向涉藏州县和大小凉山彝区县“9+3”毕业生单独招生工作实施方案的通知》，省内35所高职学校在36个专业开展“9+3”高职单独招生。（职业教育处）

▲3月6日—10日，教育厅组织2022年度全省教育经费统计汇审工作。本次审核采取专家集中汇审方式，对统计数据严格审核把关，确保统计数据真实准确完整。通过统计汇审工作，全面掌握我省教育经费投入情况，有利于督促各地落实属地教育投入责任，为支持我省教育高质量发展奠定坚实基础。（财务管理处）

▲3月7日，2023年度全省教育政策法治与综合改革工作会议召开。会议总结2022年全省教育政策法治与综合改革工作，研判当前工作形势，并部署2023年相关工作。（法规综改处）

▲3月8日，由四川省教育厅、国家教育行政学院举办的四川省第二批初中卓越校长三年培养工程项目第二期集中研修举行开班式。来自全省20名初中校长将通过课题指导、专题报告、主题研讨、案例教学、学员论坛等多种形式参加为期13天的培训。（教师工作处、教师发展中心）

▲四川省2022年中华经典诵写讲演系列活动完成初赛、复赛、决赛、拟获奖名单公示以及展演等工作。各地各单位精心组织发动，广大师生及干部群众积极支持参与，涌现出一大批优秀作品，全省共评选出各类奖项4665个。（语言文字教材处）

▲近日，教育厅印发《四川省教育厅关于做好2023年公办幼儿园建设项目前期准备工作的通知》，指导各地做好建设项目前期准备工作，筛选条件成熟的200所公办幼儿园纳入支持。（基建后勤处、基建后产中心）

▲近日，《追梦·逐梦——2021年四川省国家奖学金获奖学生风采录》出版发行，该书收录了100名本专科国家奖学金优秀学生的励志成长故事。（资助中心）