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四川教育动态第32期

[四川省教育厅] 发布时间:2023-09-01 17:17 来源:办公室 分享:

   

重要工作

我省圆满完成2023年普通高校招生录取工作

我省“三个坚持”助力新入职教师“站好讲台”

就业工作

成都师范学院四维一体做实做细就业指导服务

【职业教育】

四川护理职业学院以虚拟仿真为支撑助力新生儿窒息复苏教学

双减工作

四川天府新区创新资源共享平台规范校外机构丰富学校课后服务

【招生工作】

●内江师范学院招生宣传“三维发力”打通服务考生“最后一公里”

开学工作

眉山市“三个到位”确保秋季顺利开学

雅安市细化措施确保秋季开学平稳有序

【安全工作】

四川交通职业技术学院打好“三张牌”守牢暑期安全底线

后勤工作

富顺县着力推动学校食品安全管理落地落细

简讯

重要工作

省圆满完成2023年普通高校招生录取工作。2023我省高考报名80.73万人,共录取新生66.93万人。其中,本科录取28.49万人,同比增加4508人,增幅1.61%;专科录取38.45万人,同比增加6298人,增幅1.67%1对标对表执行政策。坚持“集体议事、集体决策”原则,召开录取领导小组会议5次,研究审议各类别、批次高校调档线,招生录取重大问题;认真落实教育部“十严禁”“30个不得”等招生要求,严把政策关、计划关、投档关和录审关;按照程序完成招生计划编制、执行和调整,未完成计划全部面向社会公开征集志愿共46次。2严抓严管安全稳定完善人防、物防、技防安全防范体系,开展安全保密检查指导,排查处理技术故障50次,网络防御3万余次;落实专岗专员负责舆情监测预警,做好搜索覆盖,确保舆情稳定,监测涉考信息19.67万条;健全安全隐患监测预警机制,完善操作系统、安全保卫等应急处置预案,加强系统和数据备份管理。严格落实武警安保24小时值守制度,及时消除安全隐患、处置安全事件。3从严从实监督执纪。接受省领导及纪检部门监督,确保录取公正有序;接受媒体及社会监督,组织安排3次“媒体开放日”活动,邀请30家新闻媒体、25名“老少边”地区和市民代表进场参观,增强招生录取透明度,让“阳光招生”深入人心;严格履行省级招办监督职责,加强对高校在川招生录取工作监督把关,严格录取检查、退档审核,确保程序合规、录取有据、退档合理;严明招生录取作风纪律,组织签订《招生录取工作承诺书》,强化廉政警示教育。录取期间严格实行封闭管理、持证上岗,举办主题教育知识竞赛等活动,凝聚招考队伍合力,营造风清气正招生氛围。4)用心用情周密保障。及时发布招生录取政策解读信息,31篇官方原创新闻阅读量超10万,正面宣传影响力大幅提升;“一对一”加强与1215所在川本科招生高校对接沟通,主动服务高校选拔优质生源,积极争取高校增投在川本科招生计划;录取残疾考生840人,其中本科录取304人、专科录取536人,无一人因残疾退档,切实维护考生权益;畅通信访和申诉渠道,设立信访接待站,向社会公布1部举报电话、6部咨询电话、11种录取信息查询渠道,首次开通24小时智能语音服务热线,接听咨询电话73812次,接访7868人次,及时回应考生关切。(省考试院)

“三个坚持”助力新入职教师“站好讲台”。1)坚持应需设训,构建立体化课程体系。1万余名教师进行大数据需求调研,诊断、筛选、确认新入职教师在岗位适应过程中急需掌握的新知识、新技能,结合培训目标和(中小学幼)教师专业标准,“思想政治、课程思政、师德师风、乡土人情、职业发展、教育理论、教育实践、综合素养”8个维度进行课程设计,组成36个课程模块,按照“主线贯穿、模块交融、层次递进、层级管理”的模式,构建主题板块相对独立又交叉覆盖的课程体系。2)坚持以师为本,设置个性化培训内容。遵循“师德优先、普专融合、必选兼顾、学做相长”原则,涵盖基础教育和中等职业教育所有学段,设置必修、学段必修和选修三类培训课程。课程内容共计104课时,其中必修38课时、学段必修50课时、选修16课时,学员按学段要求学习其中64课时。遴选全国范围内学术影响力大、实践经验丰富的专家开展培训。3) 坚持协同联动,开展精细化管理服务。省教师发展中心与市(州)、县(市、区)研训机构的工作人员共同组成培训过程管理团队,下设主持人团队、作业评价团队、专家对接团队,分类组建微信群,明确责任分工,及时反馈各市(州)学员参训情况;管理小组成员分派到各学段的“钉钉”群,及时与学员互动,帮助学员解决线上培训相关问题,搜集学员关于培训的意见和建议。同时,省教师发展中心还采取抽样形式对培训进行跟踪回访,总结新入职教师成长典型案例,巩固线上培训成果。(教师发展中心)

就业工作

成都师范学院四维一体做实做细就业指导服务。1)做强“种子引领”,推进就业指导专业化。以生涯工作室为载体培育就业指导教师,近三年培养3名职业生涯咨询督导师46名职业指导师,聘请59名企事业单位的人力资源管理专员或技术骨干,撰写咨询案例100余份,获批教育部就业育人项目33项,发表论文18篇,10位教师四川省就业创业教学指导大赛中获奖2)做实“三段六步”,实现就业教育全程化。以生涯工作室为载体开展生涯规划与就业指导教育,细分大学教育高、中、低“三阶段”,夯实生涯意识唤醒、学业规划探索、职业能力提升、生涯测评跟踪、求职技巧训练、职业岗位实践“六步骤”;融通第一课堂与第二课堂,将“赛事”植入课程,将课堂变为“赛场”,近三年3堂金课被评为四川省就业创业金课,5名学生“智慧巴蜀”模拟求职大赛中获奖3)做优“画像匹配”,实现就业服务智慧化。以生涯工作室为载体建设就业信息平台,建设AI面试亭和画像匹配平台,助力2023849名毕业生实现教师梦,90.15%的毕业生找到理想岗位。4)做细“个体指导”,实现就业帮扶精准化。以生涯工作室为载体开展“一对一”重点群体帮扶,针对2023436名重点群体毕业生开展个体咨询、职业定位分析和求职技巧训练,96.7%的重点群体学生落实好就业岗位。(成都师范学院)

职业教育

四川护理职业学院以虚拟仿真为支撑助力新生儿窒息复苏教学1搭建新生儿窒息复苏虚拟仿真教学系统基于5E学习环”模型,通过跨平台浏览器和多硬件终端适配技术,从基础技能、专业技能培养着手,过渡到综合模拟训练,让学生多方面感受临床患者的救治场景,缩小院校教育与临床实践的差距,建立起学生开展临床实践的知识、技能和态度基础,提升学生在真实临床实践场景的工作能力。2构建新生儿窒息复苏虚拟仿真实训教学环节实时跟踪采集虚拟仿真实训“教、学、考、练、评”过程数据,挖掘分析并画像实训过程大数据,为虚拟仿真实训教学质量的诊断改进提供依据,帮助学生掌握基本理论知识和操作技能,提升学生解决临床问题能力。通过线上、线下,虚、实相结合,将学校实训教学和临床有效衔接,学生通过系统及模型的反复练习,培养急救意识、临床思维和对病情变化的处置判断力。3打造高素质虚拟仿真实训基地“双师型”团队学院依托教学创新团队名师工作室,通过“内培外引”,强化与医疗机构、康养企业、虚拟仿真领域头部企业等深度合作,形成校内为主专兼结合的高水平结构化“双师型”团队,为虚拟仿真实训教学提供坚强的人才支撑。(四川护理职业学院)

双减工作

四川天府新区创新资源共享平台规范校外机构丰富学校课后服务。1)构建育人资源整合平台。创新资源共享平台,将其作为统筹全区非学科类机构入校提供课后服务的统一管理平台,广纳50名奥运(世界)冠军及体育名宿,优选86名退役运动员、专业教练员、优秀体育教师等体育人才成为专职体育共享教师,汇聚2000余名各类专业人才共享师资,开设科创、体育、艺术等70余门兴趣类课程。同时强化准入,把好机构质量关,对招募入校的机构资质从7个方面进行审核,通过遴选的机构有400余个。2)把牢全线质量监管过程。设立政府、银行、机构、学校、公众等多个平台操作端口,并赋予相应权限。加强专业治理,凝聚育人合力,组建体育、艺术、科创、国防教育、劳动教育等9个入库机构联盟,举办9场研讨会、15次成果展(含赛事),满足学校优质资源需求,带动机构主动发展。加强全程管控,健全评价体系,抽查巡查机构从业人员教学情况55次,作为机构评星定级重要指标。3)打造多方协同共赢局面。一方面赋能执行,增强课后服务效能。学校机构“一键”排课,家长学生“淘宝式”选课,教师“一站式”统计,师生“一体”评课,让课后服务的课程化实施流程更便捷,让老师有更多精力潜心研究教学设计和课程评价。另一方面赋能“双减”,平台各类资源丰富多样,累计服务学生人次超过10万,让学生更乐意回归校园,也减轻家长经济负担,家长满意率上升至99%(成都市教育局)

招生工作

内江师范学院招生宣传“三维发力”打通服务考生“最后一公里”。1)拓展招生工作深度。学院党政主要负责人担任招生工作领导小组组长,全面统筹负责学院招生工作并为其代言。以二级学院院长、教师为主,构建专业、稳定的招生服务队,开展“相约内师”系列活动,鼓励在校学生返回高中母校开展招生宣讲,打造“肖肖老师讲招生”品牌,系列小视频播放量超百万。2)加强招生咨询力度。持续实施“一院一市一州”分工包干负责制,实现分区到院,2023年,通过现场招生服务活动,服务考生和家长5万余人次。依托学习强国、内师招生视频号、内师抖音等新媒体平台,开展“院长讲学院”系列招生直播活动,做到宣传全覆盖。增设招生咨询专线,开放线下进校咨询,一对一指导志愿填报,零距离答疑解惑。3)凸显招生服务温度。面向招生服务一线人员开展系列培训,提高招生工作专业性,提升服务精准性;进驻教育部阳光高考“在线咨询”平台,在学院官网设置线上答疑互动,及时回应考生和家长关切;结合招生咨询反馈,及时统计、分析考生报考意向,重点回访意向考生,打通悉心服务“最后一公里”。(内江师范学院)

开学工作

眉山市“三个到位”确保秋季顺利开学。1)教育教学保障到位。召开全市中小学教学质量分析会,制定新学期教育教学工作计划,统筹部署教育教学工作。举办师徒结对帮扶、群文阅读“开学第一研”活动,提前完成一周的课程准备。开齐开足课程,上好“天府粮仓”建设等主题“开学第一课”。目前,线上线下开展教师教育教学能力提升培训20余场次、1万余人次;配送发放课本教材等340万余册,确保“课前到书,人手一册”。2)校园安全保障到位。建立完善校园安全预警应急、安全联防联控等制度,压实安全工作责任。联合公安、交通、卫健、市场监管、消防等部门成立工作组8个,对校园及周边交通、环境卫生等开展全覆盖检查,排查整治安全隐患56个。目前,已设立民警“护学岗”300余个,配齐配强校园安保人员2800余名,开展校园安全培训10场次、5000余人次。3)心理健康保障到位。建立健全学校、家庭、社会“三位一体”联合关爱育人机制,组织心理健康教师、心理医生、志愿者等100余名,开展心理健康教育进家庭、进校园、进社区活动300余场次。用好“眉山超级教师”平台,启用学校电话终端试点,方便寄宿制学校学生拨打平台心理健康服务热线。推送“开学心理调适指南”等信息9条,开展心理健康、亲子沟通等教育培训500余场次。目前,全市中小学已实现心理辅导室设立、专兼职心理教师配备、心理健康教育课开设等三个100%(眉山市教育和体育局)

雅安市细化措施确保秋季开学平稳有序1)细化排查,当好安全稳定“检查官”。聚焦学校专职保安配备、硬质防冲撞设施、一键式报警装置等关键环节,配置1219名专职保安,及时查漏补缺、补短强弱,确保秋季开学6100%全部达标。联合住建、消防、应急等部门,对全市489所中小学、幼儿园开展校舍、水电、消防、设备设施、在建工程及周边环境拉网式大排查,建立问题清单台账,督促整改安全隐患。2)优化配置,当好师资储备“调度师”。通过公开考试招聘、考核招聘、安置公费师范生等渠道补充教师830人,为全市教师队伍注入新鲜血液。发挥交流轮岗作用,以竞聘等形式交流教师近300人,推动教师从城镇学校向乡村学校、优质学校向薄弱学校、中心学校向村小教学点交流轮岗,有效补充缺编学校师资力量。采取“集中研修+讲座+竞赛”形式,培训教师3.8万人次,提升教师业务能力和教学水平。3)强化保障,当好物资供应“勤务兵”。严格审查、复核秋季师生教材、教参征订统计数据,确保规定教学用书不漏订、不重订,科学安排运送时间,全力保障15万余名中小学生新学期教材和各类教辅资料及时发放到位。督促县区、学校提前清理陈旧过期食材,保证食堂大宗食品采购规范到位,保障开学食堂正常供餐;开展学校食堂及承包经营企业食品安全专项排查整治行动,进一步强化风险防控意识,坚决筑牢校园食品安全底线。雅安市教育局

安全工作

四川交通职业技术学院打好“三张牌”守牢暑期安全底线。1打好“责任落实”牌。及时传达学习习近平总书记对防汛救灾、网络安全和信息化工作重要指示精神,召开安全生产月工作会7季度工作会3次。全力做好安全隐患专项排查等工作,完成各类问题隐患整改70余项。建立健全联防联控机制,强化监督管理力度,明确各业务管理部门职责,严格执行值班值守和报告制度,健全完善安全管理制度和应急预案34项。2打好“宣传教育”牌。开展防溺水、防食物中毒、防欺凌暴力、防触电、防交通事故、防自然灾害等宣传教育30余次,覆盖学生近10000人。利用新媒体平台,推送专题片、公益广告、警示标语等10余期次,深入开展“六个一”防诈骗专项宣教行动引导师生增强安全意识和自防自救能力。落实家校联系制度,组织教师家访、电访2000余次,及时掌握学生暑期安全信息,引导督促家长履行好监护责任。3打好“服务管理”牌。细化工作举措,建立动态台账,实行网格化管理,及时掌握学生离校、留校、返校情况。深入学生群体,将安全管理与学生思想教育、解决实际问题相结合,针对大运会志愿者留校生活、促进毕业生就业、学生暑期社会实践等安全工作进行重点部署。关注、帮扶和救助就业困难、受灾地区等特殊学生群体,强化矛盾纠纷排查化解,帮扶受灾学生100余人次,处理矛盾纠纷10件。(四川交通职业技术学院)

后勤工作

富顺县着力推动学校食品安全管理落地落细。1)着力完善机制。成立副县长任组长的学校食品安全管理领导小组,出台《富顺县学校食堂管理办法》等制度,将学校自查自纠与部门、镇乡(街道)联动包保督查以及培训考核相结合,压紧压实学校食品安全“两个责任”,先后开展专题研究、专项督查200余次,排除食品安全隐患40余个。2)着力优先保障。全面梳理县域学校食品安全工程建设现状,逐一分析研判存在短板、缺口,“一校一策”实施食堂新建、改扩建、“明厨亮灶”等工程,持续改善学校食堂基础设施条件。截至目前,累计投入资金3000余万元,改造投用学校食堂20余所。3)着力多元宣传。通过书法展览、绘画比赛、短视频制作等喜闻乐见的方式,宣传普及食品安全知识。开展“小手拉大手”主题活动,逐步实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”,不断巩固提升宣传成效。目前,已累计开展各类活动80余次,全县师生、家长对学校食品安全知晓率达100%。(基建后勤处、基建后产中心、自贡市教育和体育局)

【简讯】

82425日,省政府教育督导办在彭州市开展2023年全省教育督导干部和督学培训。培训采取“线上+线下”相结合的方式,通过工作解读、专家授课、实地调研等形式对全省4100余名教育督导干部和督学开展培训。(督导审计处)

829日,四川省第十届大学生艺术展演活动闭幕式举行。作为我省大学生艺术教育的最高水平展示,本届大艺展以“厚植家国情怀,涵养进取品格”为主题全省123所高校近1600件作品822日开始,举行了为期一周的集中现场展演展示。(体卫艺处)

829日,教育厅赴绵竹市开展学前双普、义务教育优质均衡等两项督导调研,实地走访学校、座谈沟通交流。期间,着重了解规划布局、资源配置、指标达标、幼小衔接、迎检准备等情况,并会同市、县两级同志研商重难点问题,提出针对性整改意见。(督导审计处)

近日,教育厅和重庆市教委联合组织川渝高校开展新疆行活动,四川高校与新疆企业围绕校企合作、人才培养等方面开展对接,6所高校与新疆企业现场签订校企合作协议,建立长效合作机制。(高校学生处、就业指导中心)

近日,教育5G+四川云教项目入选“2022年度四川省数字经济典型应用场景”,“四川云教”已覆盖全省21个市(州),1700余所民族、边远和革命老区薄弱学校在47个四川云教省级优质主播学校带领下,实现教师备课、授课、教研、评价与学生预习、上课、练习、考核“八个同步”双师协同教学教研。(信息化大数据中心)

近日,我省组织四川高校赴新疆走访慰问扎根西部建设边疆的大学生,并举办在新校友座谈会,面对面了解我省毕业生在新疆工作学习情况,实地慰问在疏勒县库木西力克乡工作的我省高校毕业选调生,鼓励他们扎根基层、建设边疆。(高校学生、就业指导中心)

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编辑:胡琼之