四川教育动态第32期

目    录

【重要工作】

●我省圆满完成2023年普通高校招生录取工作

●我省“三个坚持”助力新入职教师“站好讲台”

【就业工作】

●成都师范学院四维一体做实做细就业指导服务

【职业教育】

●四川护理职业学院以虚拟仿真为支撑助力新生儿窒息复苏教学

【双减工作】

●四川天府新区创新资源共享平台规范校外机构丰富学校课后服务

【招生工作】

●内江师范学院招生宣传“三维发力”打通服务考生“最后一公里”

【开学工作】

●眉山市“三个到位”确保秋季顺利开学

●雅安市细化措施确保秋季开学平稳有序

【安全工作】

●四川交通职业技术学院打好“三张牌”守牢暑期安全底线

【后勤工作】

●富顺县着力推动学校食品安全管理落地落细

【简讯】

【重要工作】

●我省圆满完成2023年普通高校招生录取工作。2023年，我省高考报名80.73万人，共录取新生66.93万人。其中，本科录取28.49万人，同比增加4508人，增幅1.61%；专科录取38.45万人，同比增加6298人，增幅1.67%。（1）对标对表执行政策。坚持“集体议事、集体决策”原则，召开录取领导小组会议5次，研究审议各类别、批次高校调档线，招生录取重大问题；认真落实教育部“十严禁”“30个不得”等招生要求，严把政策关、计划关、投档关和录审关；按照程序完成招生计划编制、执行和调整，未完成计划全部面向社会公开征集志愿共46次。（2）严抓严管安全稳定。完善人防、物防、技防安全防范体系，开展安全保密检查指导，排查处理技术故障50次，网络防御3万余次；落实专岗专员负责舆情监测预警，做好搜索覆盖，确保舆情稳定，监测涉考信息19.67万条；健全安全隐患监测预警机制，完善操作系统、安全保卫等应急处置预案，加强系统和数据备份管理。严格落实武警安保24小时值守制度，及时消除安全隐患、处置安全事件。（3）从严从实监督执纪。接受省领导及纪检部门监督，确保录取公正有序；接受媒体及社会监督，组织安排3次“媒体开放日”活动，邀请30家新闻媒体、25名“老少边”地区和市民代表进场参观，增强招生录取透明度，让“阳光招生”深入人心；严格履行省级招办监督职责，加强对高校在川招生录取工作监督把关，严格录取检查、退档审核，确保程序合规、录取有据、退档合理；严明招生录取作风纪律，组织签订《招生录取工作承诺书》，强化廉政警示教育。录取期间严格实行封闭管理、持证上岗，举办主题教育知识竞赛等活动，凝聚招考队伍合力，营造风清气正招生氛围。（4）用心用情周密保障。及时发布招生录取政策解读信息，31篇官方原创新闻阅读量超10万，正面宣传影响力大幅提升；“一对一”加强与1215所在川本科招生高校对接沟通，主动服务高校选拔优质生源，积极争取高校增投在川本科招生计划；录取残疾考生840人，其中本科录取304人、专科录取536人，无一人因残疾退档，切实维护考生权益；畅通信访和申诉渠道，设立信访接待站，向社会公布1部举报电话、6部咨询电话、11种录取信息查询渠道，首次开通24小时智能语音服务热线，接听咨询电话73812次，接访7868人次，及时回应考生关切。（省考试院）

●我省“三个坚持”助力新入职教师“站好讲台”。（1）坚持应需设训，构建立体化课程体系。对1万余名教师进行大数据需求调研，诊断、筛选、确认新入职教师在岗位适应过程中急需掌握的新知识、新技能，结合培训目标和（中小学幼）教师专业标准，从“思想政治、课程思政、师德师风、乡土人情、职业发展、教育理论、教育实践、综合素养”8个维度进行课程设计，组成36个课程模块，按照“主线贯穿、模块交融、层次递进、层级管理”的模式，构建主题板块相对独立又交叉覆盖的课程体系。（2）坚持以师为本，设置个性化培训内容。遵循“师德优先、普专融合、必选兼顾、学做相长”原则，涵盖基础教育和中等职业教育所有学段，设置必修、学段必修和选修三类培训课程。课程内容共计104课时，其中必修38课时、学段必修50课时、选修16课时，学员按学段要求学习其中64课时。遴选全国范围内学术影响力大、实践经验丰富的专家开展培训。（3） 坚持协同联动，开展精细化管理服务。省教师发展中心与市（州）、县（市、区）研训机构的工作人员共同组成培训过程管理团队，下设主持人团队、作业评价团队、专家对接团队，分类组建微信群，明确责任分工，及时反馈各市（州）学员参训情况；管理小组成员分派到各学段的“钉钉”群，及时与学员互动，帮助学员解决线上培训相关问题，搜集学员关于培训的意见和建议。同时，省教师发展中心还采取抽样形式对培训进行跟踪回访，总结新入职教师成长典型案例，巩固线上培训成果。（教师发展中心）

【就业工作】

●成都师范学院四维一体做实做细就业指导服务。（1）做强“种子引领”，推进就业指导专业化。以生涯工作室为载体培育就业指导教师，近三年培养3名职业生涯咨询督导师、46名职业指导师，聘请59名企事业单位的人力资源管理专员或技术骨干，撰写咨询案例100余份，获批教育部就业育人项目33项，发表论文18篇，10位教师在四川省就业创业教学指导大赛中获奖。（2）做实“三段六步”，实现就业教育全程化。以生涯工作室为载体开展生涯规划与就业指导教育，细分大学教育高、中、低“三阶段”，夯实生涯意识唤醒、学业规划探索、职业能力提升、生涯测评跟踪、求职技巧训练、职业岗位实践“六步骤”；融通第一课堂与第二课堂，将“赛事”植入课程，将课堂变为“赛场”，近三年3堂金课被评为四川省就业创业金课，5名学生在“智慧巴蜀”模拟求职大赛中获奖。（3）做优“画像匹配”，实现就业服务智慧化。以生涯工作室为载体建设就业信息平台，建设AI面试亭和画像匹配平台，助力2023届849名毕业生实现教师梦，90.15%的毕业生找到理想岗位。（4）做细“个体指导”，实现就业帮扶精准化。以生涯工作室为载体开展“一对一”重点群体帮扶，针对2023届436名重点群体毕业生开展个体咨询、职业定位分析和求职技巧训练，96.7%的重点群体学生落实好就业岗位。（成都师范学院）

【职业教育】

●四川护理职业学院以虚拟仿真为支撑助力新生儿窒息复苏教学。（1）搭建新生儿窒息复苏虚拟仿真教学系统。基于“5E学习环”模型，通过跨平台浏览器和多硬件终端适配技术，从基础技能、专业技能培养着手，过渡到综合模拟训练，让学生多方面感受临床患者的救治场景，缩小院校教育与临床实践的差距，建立起学生开展临床实践的知识、技能和态度基础，提升学生在真实临床实践场景的工作能力。（2）构建新生儿窒息复苏虚拟仿真实训教学环节。实时跟踪采集虚拟仿真实训“教、学、考、练、评”过程数据，挖掘分析并画像实训过程大数据，为虚拟仿真实训教学质量的诊断改进提供依据，帮助学生掌握基本理论知识和操作技能，提升学生解决临床问题能力。通过线上、线下，虚、实相结合，将学校实训教学和临床有效衔接，学生通过系统及模型的反复练习，培养急救意识、临床思维和对病情变化的处置判断力。（3）打造高素质虚拟仿真实训基地“双师型”团队。学院依托教学创新团队与名师工作室，通过“内培外引”，强化与医疗机构、康养企业、虚拟仿真领域头部企业等深度合作，形成校内为主专兼结合的高水平结构化“双师型”团队，为虚拟仿真实训教学提供坚强的人才支撑。（四川护理职业学院）

【双减工作】

●四川天府新区创新资源共享平台规范校外机构丰富学校课后服务。（1）构建育人资源整合平台。创新资源共享平台，将其作为统筹全区非学科类机构入校提供课后服务的统一管理平台，广纳50名奥运（世界）冠军及体育名宿，优选86名退役运动员、专业教练员、优秀体育教师等体育人才成为专职体育共享教师，汇聚2000余名各类专业人才共享师资，开设科创、体育、艺术等70余门兴趣类课程。同时强化准入，把好机构质量关，对招募入校的机构资质从7个方面进行审核，通过遴选的机构有400余个。（2）把牢全线质量监管过程。设立政府、银行、机构、学校、公众等多个平台操作端口，并赋予相应权限。加强专业治理，凝聚育人合力，组建体育、艺术、科创、国防教育、劳动教育等9个入库机构联盟，举办9场研讨会、15次成果展（含赛事），满足学校优质资源需求，带动机构主动发展。加强全程管控，健全评价体系，抽查巡查机构从业人员教学情况55次，作为机构评星定级重要指标。（3）打造多方协同共赢局面。一方面赋能执行，增强课后服务效能。学校机构“一键”排课，家长学生“淘宝式”选课，教师“一站式”统计，师生“一体”评课，让课后服务的课程化实施流程更便捷，让老师有更多精力潜心研究教学设计和课程评价。另一方面赋能“双减”，平台各类资源丰富多样，累计服务学生人次超过10万，让学生更乐意回归校园，也减轻家长经济负担，家长满意率上升至99%。（成都市教育局）

【招生工作】

●内江师范学院招生宣传“三维发力”打通服务考生“最后一公里”。（1）拓展招生工作深度。学院党政主要负责人担任招生工作领导小组组长，全面统筹负责学院招生工作并为其代言。以二级学院院长、教师为主，构建专业、稳定的招生服务队，开展“相约内师”系列活动，鼓励在校学生返回高中母校开展招生宣讲，打造“肖肖老师讲招生”品牌，系列小视频播放量超百万。（2）加强招生咨询力度。持续实施“一院一市一州”分工包干负责制，实现分区到院，2023年，通过现场招生服务活动，服务考生和家长5万余人次。依托学习强国、内师招生视频号、内师抖音等新媒体平台，开展“院长讲学院”系列招生直播活动，做到宣传全覆盖。增设招生咨询专线，开放线下进校咨询，一对一指导志愿填报，零距离答疑解惑。（3）凸显招生服务温度。面向招生服务一线人员开展系列培训，提高招生工作专业性，提升服务精准性；进驻教育部阳光高考“在线咨询”平台，在学院官网设置线上答疑互动，及时回应考生和家长关切；结合招生咨询反馈，及时统计、分析考生报考意向，重点回访意向考生，打通悉心服务“最后一公里”。（内江师范学院）

【开学工作】

●眉山市“三个到位”确保秋季顺利开学。（1）教育教学保障到位。召开全市中小学教学质量分析会，制定新学期教育教学工作计划，统筹部署教育教学工作。举办师徒结对帮扶、群文阅读等“开学第一研”活动，提前完成一周的课程准备。开齐开足课程，上好“天府粮仓”建设等主题“开学第一课”。目前，线上线下开展教师教育教学能力提升培训20余场次、1万余人次；配送发放课本教材等340万余册，确保“课前到书，人手一册”。（2）校园安全保障到位。建立完善校园安全预警应急、安全联防联控等制度，压实安全工作责任。联合公安、交通、卫健、市场监管、消防等部门成立工作组8个，对校园及周边交通、环境卫生等开展全覆盖检查，排查整治安全隐患56个。目前，已设立民警“护学岗”300余个，配齐配强校园安保人员2800余名，开展校园安全培训10场次、5000余人次。（3）心理健康保障到位。建立健全学校、家庭、社会“三位一体”联合关爱育人机制，组织心理健康教师、心理医生、志愿者等100余名，开展心理健康教育进家庭、进校园、进社区活动300余场次。用好“眉山超级教师”平台，启用学校电话终端试点，方便寄宿制学校学生拨打平台心理健康服务热线。推送“开学心理调适指南”等信息9条，开展心理健康、亲子沟通等教育培训500余场次。目前，全市中小学已实现心理辅导室设立、专兼职心理教师配备、心理健康教育课开设等三个100%。（眉山市教育和体育局）

●雅安市细化措施确保秋季开学平稳有序。（1）细化排查，当好安全稳定“检查官”。聚焦学校专职保安配备、硬质防冲撞设施、一键式报警装置等关键环节，配置1219名专职保安，及时查漏补缺、补短强弱，确保秋季开学“6个100%”全部达标。联合住建、消防、应急等部门，对全市489所中小学、幼儿园开展校舍、水电、消防、设备设施、在建工程及周边环境“拉网式”大排查，建立问题清单台账，督促整改安全隐患。 （2）优化配置，当好师资储备“调度师”。通过公开考试招聘、考核招聘、安置公费师范生等渠道补充教师830人，为全市教师队伍注入新鲜血液。发挥交流轮岗作用，以竞聘等形式交流教师近300人，推动教师从城镇学校向乡村学校、优质学校向薄弱学校、中心学校向村小教学点交流轮岗，有效补充缺编学校师资力量。采取“集中研修+讲座+竞赛”形式，培训教师3.8万人次，提升教师业务能力和教学水平。（3）强化保障，当好物资供应“勤务兵”。严格审查、复核秋季师生教材、教参征订统计数据，确保规定教学用书不漏订、不重订，科学安排运送时间，全力保障15万余名中小学生新学期教材和各类教辅资料及时发放到位。督促县区、学校提前清理陈旧过期食材，保证食堂大宗食品采购规范到位，保障开学食堂正常供餐；开展学校食堂及承包经营企业食品安全专项排查整治行动，进一步强化风险防控意识，坚决筑牢校园食品安全底线。（雅安市教育局）

【安全工作】

●四川交通职业技术学院打好“三张牌”守牢暑期安全底线。（1）打好“责任落实”牌。及时传达学习习近平总书记对防汛救灾、网络安全和信息化工作重要指示精神，召开安全生产月工作会7次、季度工作会3次。全力做好安全隐患专项排查等工作，完成各类问题隐患整改70余项。建立健全联防联控机制，强化监督管理力度，明确各业务管理部门职责，严格执行值班值守和报告制度，健全完善安全管理制度和应急预案34项。（2）打好“宣传教育”牌。开展防溺水、防食物中毒、防欺凌暴力、防触电、防交通事故、防自然灾害等宣传教育30余次，覆盖学生近10000人。利用新媒体平台，推送专题片、公益广告、警示标语等10余期次，深入开展“六个一”防诈骗专项宣教行动，引导师生增强安全意识和自防自救能力。落实家校联系制度，组织教师家访、电访2000余次，及时掌握学生暑期安全信息，引导督促家长履行好监护责任。（3）打好“服务管理”牌。细化工作举措，建立动态台账，实行网格化管理，及时掌握学生离校、留校、返校情况。深入学生群体，将安全管理与学生思想教育、解决实际问题相结合，针对大运会志愿者留校生活、促进毕业生就业、学生暑期社会实践等安全工作进行重点部署。关注、帮扶和救助就业困难、受灾地区等特殊学生群体，强化矛盾纠纷排查化解，帮扶受灾学生100余人次，处理矛盾纠纷10余件。（四川交通职业技术学院）

【后勤工作】

●富顺县着力推动学校食品安全管理落地落细。（1）着力完善机制。成立副县长任组长的学校食品安全管理领导小组，出台《富顺县学校食堂管理办法》等制度，将学校自查自纠与部门、镇乡（街道）联动包保督查以及培训考核相结合，压紧压实学校食品安全“两个责任”，先后开展专题研究、专项督查200余次，排除食品安全隐患40余个。（2）着力优先保障。全面梳理县域学校食品安全工程建设现状，逐一分析研判存在短板、缺口，“一校一策”实施食堂新建、改扩建、“明厨亮灶”等工程，持续改善学校食堂基础设施条件。截至目前，累计投入资金3000余万元，改造投用学校食堂20余所。（3）着力多元宣传。通过书法展览、绘画比赛、短视频制作等喜闻乐见的方式，宣传普及食品安全知识。开展“小手拉大手”主题活动，逐步实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”，不断巩固提升宣传成效。目前，已累计开展各类活动80余次，全县师生、家长对学校食品安全知晓率达100%。（基建后勤处、基建后产中心、自贡市教育和体育局）

【简讯】

▲8月24—25日，省政府教育督导办在彭州市开展2023年全省教育督导干部和督学培训。培训采取“线上+线下”相结合的方式，通过工作解读、专家授课、实地调研等形式对全省4100余名教育督导干部和督学开展培训。（督导审计处）

▲8月29日，四川省第十届大学生艺术展演活动闭幕式举行。作为我省大学生艺术教育的最高水平展示，本届大艺展以“厚植家国情怀，涵养进取品格”为主题，全省123所高校近1600件作品从8月22日开始，举行了为期一周的集中现场展演展示。（体卫艺处）

▲8月29日，教育厅赴绵竹市开展学前双普、义务教育优质均衡等两项督导调研，实地走访学校、座谈沟通交流。期间，着重了解规划布局、资源配置、指标达标、幼小衔接、迎检准备等情况，并会同市、县两级同志研商重难点问题，提出针对性整改意见。（督导审计处）

▲近日，教育厅和重庆市教委联合组织川渝高校开展新疆行活动，四川高校与新疆企业围绕校企合作、人才培养等方面开展对接，6所高校与新疆企业现场签订校企合作协议，建立长效合作机制。（高校学生处、就业指导中心）

▲近日，教育厅5G+四川云教项目入选“2022年度四川省数字经济典型应用场景”，“四川云教”已覆盖全省21个市（州），1700余所民族、边远和革命老区薄弱学校在47个四川云教省级优质主播学校带领下，实现教师备课、授课、教研、评价与学生预习、上课、练习、考核“八个同步”双师协同教学教研。（信息化大数据中心）

▲近日，我省组织四川高校赴新疆走访慰问扎根西部建设边疆的大学生，并举办在新校友座谈会，面对面了解我省毕业生在新疆工作学习情况，实地慰问在疏勒县库木西力克乡工作的我省高校毕业选调生，鼓励他们扎根基层、建设边疆。（高校学生处、就业指导中心）