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四川教育动态第5期

[四川省教育厅] 发布时间:2026-02-09 10:37 来源:办公室 分享:
   

教育要情 

●我省多措并举开展寒假期间校外培训治理工作

基层速递 

●眉山市精心部署寒假工作保障假期平安稳定

●乐山师范学院综合施策筑牢假期校园安全防线

●四川农业大学构建思政育人体系培养强农兴农时代新人

信息广角 

●阿坝师范学院设立“艺术村长”赋能民族地区乡村振兴

教 育 要 情 

▲我省多措并举开展寒假期间校外培训治理工作。(1)部门联动治理。组建5个工作组,深入各市(州)开展明察暗访,印发《关于做好2026年寒假期间校外培训治理工作的通知》,要求从严查处违规培训、守住安全底线、加强艺培监管、防范资金风险、加强宣传引导,巩固校外培训治理成果,切实减轻中小学生校外培训负担。(2)发布温馨提示。推送《致全省中小学生家长的一封信》,提醒家长科学规划寒假生活、谨慎选择校外培训、筑牢假期安全防线、警惕培训诈骗行为,让广大中小学生度过平安祥和假期。(3)强化警示震慑。向社会公开通报6起违规校外培训典型案例,清晰列明违法事实、查处依据及处罚结果,营造清朗规范的校外培训市场环境。约谈9个头部校外培训机构,要求各头部机构严格约束经营行为,寒假期间不得开展任何形式的学科类培训,规范开展非学科类培训,落实消防安全管理要求,常态化加强场所安全巡查排查。(校外教育监管处)

基 层 速 递

▲眉山市精心部署寒假工作保障假期平安稳定。(1)减负担。建立年级学科作业统筹机制,鼓励布置探究性、实践性作业,严控书面作业量,禁止要求家长批改或上传作业。严禁在职教师从事有偿补课,引导家长通过“校外培训家长端”APP理性选择校外培训。(2)拓实践。分年级推荐主题书单、电影单,通过家长会、告家长书等形式,指导家长鼓励学生参与社会实践、体育锻炼与课外阅读,新增28所学校向社会开放体育场地,免费或低收费开放各类科普基地、研学基地、爱国主义教育基地。(3)保安全。落实晨午检、传染病报告制度,通过线上家访、心理咨询等途径,对心理问题特质学生给予重点关爱和个性化辅导。组织校园安全隐患全覆盖排查,实施假期烟花爆竹禁限放等安全警示教育。(眉山市教育和体育局)

▲乐山师范学院综合施策筑牢假期校园安全防线。(1)精准研判,下好风险防范“先手棋”。召开假期安全专题会议,分析寒假校园面临的安全风险,紧盯基建施工、消防安全、留校学生管理等重点领域,提前部署,压实责任。(2)精准排查,打好隐患治理“攻坚战”。成立专项检查组,开展覆盖消防、食品卫生、特种设备等“地毯式”排查,建立问题、责任、整改“三张清单”,实行台账管理与销号制度。(3)精密预案,筑牢应急处置“防火墙”。梳理完善各项安全管理制度与应急预案,规范24小时值班值守和信息报告流程,开展应急推演,确保突发事件处置快速有序。(乐山师范学院)

▲四川农业大学构建思政育人体系培养强农兴农时代新人。(1)厚植知农爱农情怀。构建“大思政课”育人格局,开设“农味十足”特色思政课程,打造“希望的田野”“乡村振兴青年说”等微党课品牌,常态化开展“大学生讲思政课”“思政主题微电影”等赛事活动,将“知农爱农、强农兴农”的价值引领融入育人各环节。(2)激活校本育人基因。深挖校本“红色根脉”与“绿色基因”双重资源,出版《大国“三农”发展概论》《校本资源进思政课研究—兴农报国的川农大实践》等优质教材教辅,打造“声入基层,智汇乡村”特色宣讲品牌,推动校本文化与思政教育深度融合。(3)筑牢协同育人阵地。严把师资队伍政治关、师德关、能力关,通过“能力提升班”“讲课训练营”“集体备课月”等活动,夯实教师理论功底。建强实践育人平台,打造以崇州、蒲江乡村振兴观察点为核心的实践基地21个,入选全省大中小学思政课一体化基地,获评省级特色马克思主义学院。(四川农业大学)

▲成都医学院立足师生关切用心用情办好教育民生实事。(1)畅通诉求渠道。构建“书记校长信箱+校领导接待日+学生事务中心+网络理政平台”体系,建立“接诉—转办—督办—反馈—评价”闭环机制,推动解决电动车充电桩增设、宿舍维修等问题282项。(2)优化服务体系。修订内部管理制度,集成优化教务、学工、科研等线上流程71项,实现报修、报销等高频事务“一网通办、一次办结”。建立“领导包案+专班攻坚”模式,破解跨部门协同难题,推行“首问负责制”“限时办结制”,开展延时服务、“窗口亮牌服务”。(3)强化源头治理。建立“寝室长—班级骨干—学院—学校”四级网格管理机制,依托辅导员、学生骨干队伍,确保相关信息30分钟内直报。开展常态化风险隐患排查,推动管理服务力量下沉,开展“面对面”接诉即办,将矛盾化解在萌芽状态。(成都医学院)

▲攀枝花市西区靶向用力推动义务教育优质均衡发展‌。(1)创新机制促均衡。深化集团化办学,构建“教研员+骨干教师+专递课堂”联动帮扶机制,缩小校际差距。2025年九年一贯制学校比例达66.67%,覆盖超81%在校学生,义务教育质量校际差异系数小于0.15。(2)五育融合强特色。积极推动“五育”并举,推出“行走的思政课”路线4条、特色课程42门,推行“学教案+讲议练悟”教学法,通过国家质量监测。(3)协同育人提质效。优化协同机制,打破校际壁垒,组建跨区域、跨学段“教联体”,构建“县域联动”协同育人新格局。(攀枝花市教育和体育局)

▲成都体育学院全链条推进“暖冬促就业”专项工作。(1)强化组织保障。成立专项工作组,统筹规划寒假期间就业工作,推动各学院制定方案,重点针对就业困难毕业生建立“一人一档”“一人一策”帮扶机制,通过家访、电话联络等方式摸清实际困难,提供经济援助、岗位推荐、面试辅导等个性化支持。(2)拓展就业渠道。赴优质用人单位“访企拓岗”,整合资源开展“百校联动护航·万企暖冬送岗”线上专场招聘会,搭建“一站式”求职平台。注重实习与就业的衔接,发布寒假职业发展倡议,引导学生参与“高校学子看家乡”等活动,重点对接体育、教育、健康等行业累计推送千余个实习岗位。(3)深化就业指导。以职业规划大赛为载体,开展模拟面试、赛事展演等活动,通过“以赛促学、以训提能”,夯实就业能力根基。组织参与教育部“互联网+就业指导”公益直播课,引入AI面试模拟等智能工具,提升毕业生求职技能与竞争力。(成都体育学院)

▲四川警察学院构建协同育人机制提升人才培养质效。(1)创新育人模式。推行“院校+公安机关+研究所+企业”协同育人模式,推动教学与警务实践深度融合,强化学生技术应用能力与警务岗位需求的精准对接。(2)培育核心能力。建立“教师+警务+行业”多元教学团队,通过民警驻校任教、教师一线锻炼等交流机制,夯实师资力量,实施“专业能力+思政素养”考核体系,培养学生问题分析、跨学科协作等核心能力。(3)构建评价体系。建立“公安执法+警察素质+工程实践”学习质量评价体系,将理论学习、实战实训、素质养成等环节纳入评估范畴,实现人才培养质量全流程动态评估,持续优化育人环节与培养方案。(四川警察学院)

▲四川护理职业学院数智融合赋能“一老一小”打造康养产教协同新范式。(1)创新培养模式。构建“德能同育、学训交替、医教相融”育人体系,推行“岗—课—赛—证—创—训”培养机制,开设“一老一小”特色订单班与学徒制班,推动“入学即入岗、毕业即上岗”有效衔接。(2)优化课程体系。建设“通识+专业+数智+双创”模块化课程体系,开发活页式教材和在线精品课程,将产业真实案例与智能操作流程融入教学内容。(3)强化队伍建设。实施“引育并举、专兼结合”师资策略,组建由产业教授与校内导师组成的“双师”团队,建立校企人员双向流动机制,为人才培养提供坚实师资保障。(4)完善实践平台。依托国家级虚拟仿真实训基地及校外实践教学基地,打造“虚实融合、产训一体”的实践教学平台,模拟真实康养场景和智慧照护流程,提升学生实践技能。(四川护理职业学院)

信 息 广 角

▲阿坝师范学院设立“艺术村长”赋能民族地区乡村振兴。(1)与汶川县水磨镇共建校地合作,选派师生骨干担任“艺术村长”,通过“党建引领+艺术赋能”“跨学科工作坊”等模式,参与乡村规划、非遗活化、美学场景营造,建立盘龙溪村乡创工作坊、寨子坪村非遗工坊等特色文创空间8个。(2)协助打造艺术庭院、美学巷角50余处,成功孵化“陶艺工坊”“巾帼乡创”等项目,艺术赋能直接带动当地村民年均增收约400万元,年吸引游客超60万人次。(3)推动搭建实体化“艺术乡创发展中心”,探索设立“乡创种子基金”,创新“贡献值双向认证”激励体系,着力构建“艺术村长+集体经济+村民共富”可持续利益联结机制。(阿坝师范学院)

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四川教育动态第5期

2026-02-09 10:37 来源:办公室

教育要情 

●我省多措并举开展寒假期间校外培训治理工作

基层速递 

●眉山市精心部署寒假工作保障假期平安稳定

●乐山师范学院综合施策筑牢假期校园安全防线

●四川农业大学构建思政育人体系培养强农兴农时代新人

信息广角 

●阿坝师范学院设立“艺术村长”赋能民族地区乡村振兴

教 育 要 情 

▲我省多措并举开展寒假期间校外培训治理工作。(1)部门联动治理。组建5个工作组,深入各市(州)开展明察暗访,印发《关于做好2026年寒假期间校外培训治理工作的通知》,要求从严查处违规培训、守住安全底线、加强艺培监管、防范资金风险、加强宣传引导,巩固校外培训治理成果,切实减轻中小学生校外培训负担。(2)发布温馨提示。推送《致全省中小学生家长的一封信》,提醒家长科学规划寒假生活、谨慎选择校外培训、筑牢假期安全防线、警惕培训诈骗行为,让广大中小学生度过平安祥和假期。(3)强化警示震慑。向社会公开通报6起违规校外培训典型案例,清晰列明违法事实、查处依据及处罚结果,营造清朗规范的校外培训市场环境。约谈9个头部校外培训机构,要求各头部机构严格约束经营行为,寒假期间不得开展任何形式的学科类培训,规范开展非学科类培训,落实消防安全管理要求,常态化加强场所安全巡查排查。(校外教育监管处)

基 层 速 递

▲眉山市精心部署寒假工作保障假期平安稳定。(1)减负担。建立年级学科作业统筹机制,鼓励布置探究性、实践性作业,严控书面作业量,禁止要求家长批改或上传作业。严禁在职教师从事有偿补课,引导家长通过“校外培训家长端”APP理性选择校外培训。(2)拓实践。分年级推荐主题书单、电影单,通过家长会、告家长书等形式,指导家长鼓励学生参与社会实践、体育锻炼与课外阅读,新增28所学校向社会开放体育场地,免费或低收费开放各类科普基地、研学基地、爱国主义教育基地。(3)保安全。落实晨午检、传染病报告制度,通过线上家访、心理咨询等途径,对心理问题特质学生给予重点关爱和个性化辅导。组织校园安全隐患全覆盖排查,实施假期烟花爆竹禁限放等安全警示教育。(眉山市教育和体育局)

▲乐山师范学院综合施策筑牢假期校园安全防线。(1)精准研判,下好风险防范“先手棋”。召开假期安全专题会议,分析寒假校园面临的安全风险,紧盯基建施工、消防安全、留校学生管理等重点领域,提前部署,压实责任。(2)精准排查,打好隐患治理“攻坚战”。成立专项检查组,开展覆盖消防、食品卫生、特种设备等“地毯式”排查,建立问题、责任、整改“三张清单”,实行台账管理与销号制度。(3)精密预案,筑牢应急处置“防火墙”。梳理完善各项安全管理制度与应急预案,规范24小时值班值守和信息报告流程,开展应急推演,确保突发事件处置快速有序。(乐山师范学院)

▲四川农业大学构建思政育人体系培养强农兴农时代新人。(1)厚植知农爱农情怀。构建“大思政课”育人格局,开设“农味十足”特色思政课程,打造“希望的田野”“乡村振兴青年说”等微党课品牌,常态化开展“大学生讲思政课”“思政主题微电影”等赛事活动,将“知农爱农、强农兴农”的价值引领融入育人各环节。(2)激活校本育人基因。深挖校本“红色根脉”与“绿色基因”双重资源,出版《大国“三农”发展概论》《校本资源进思政课研究—兴农报国的川农大实践》等优质教材教辅,打造“声入基层,智汇乡村”特色宣讲品牌,推动校本文化与思政教育深度融合。(3)筑牢协同育人阵地。严把师资队伍政治关、师德关、能力关,通过“能力提升班”“讲课训练营”“集体备课月”等活动,夯实教师理论功底。建强实践育人平台,打造以崇州、蒲江乡村振兴观察点为核心的实践基地21个,入选全省大中小学思政课一体化基地,获评省级特色马克思主义学院。(四川农业大学)

▲成都医学院立足师生关切用心用情办好教育民生实事。(1)畅通诉求渠道。构建“书记校长信箱+校领导接待日+学生事务中心+网络理政平台”体系,建立“接诉—转办—督办—反馈—评价”闭环机制,推动解决电动车充电桩增设、宿舍维修等问题282项。(2)优化服务体系。修订内部管理制度,集成优化教务、学工、科研等线上流程71项,实现报修、报销等高频事务“一网通办、一次办结”。建立“领导包案+专班攻坚”模式,破解跨部门协同难题,推行“首问负责制”“限时办结制”,开展延时服务、“窗口亮牌服务”。(3)强化源头治理。建立“寝室长—班级骨干—学院—学校”四级网格管理机制,依托辅导员、学生骨干队伍,确保相关信息30分钟内直报。开展常态化风险隐患排查,推动管理服务力量下沉,开展“面对面”接诉即办,将矛盾化解在萌芽状态。(成都医学院)

▲攀枝花市西区靶向用力推动义务教育优质均衡发展‌。(1)创新机制促均衡。深化集团化办学,构建“教研员+骨干教师+专递课堂”联动帮扶机制,缩小校际差距。2025年九年一贯制学校比例达66.67%,覆盖超81%在校学生,义务教育质量校际差异系数小于0.15。(2)五育融合强特色。积极推动“五育”并举,推出“行走的思政课”路线4条、特色课程42门,推行“学教案+讲议练悟”教学法,通过国家质量监测。(3)协同育人提质效。优化协同机制,打破校际壁垒,组建跨区域、跨学段“教联体”,构建“县域联动”协同育人新格局。(攀枝花市教育和体育局)

▲成都体育学院全链条推进“暖冬促就业”专项工作。(1)强化组织保障。成立专项工作组,统筹规划寒假期间就业工作,推动各学院制定方案,重点针对就业困难毕业生建立“一人一档”“一人一策”帮扶机制,通过家访、电话联络等方式摸清实际困难,提供经济援助、岗位推荐、面试辅导等个性化支持。(2)拓展就业渠道。赴优质用人单位“访企拓岗”,整合资源开展“百校联动护航·万企暖冬送岗”线上专场招聘会,搭建“一站式”求职平台。注重实习与就业的衔接,发布寒假职业发展倡议,引导学生参与“高校学子看家乡”等活动,重点对接体育、教育、健康等行业累计推送千余个实习岗位。(3)深化就业指导。以职业规划大赛为载体,开展模拟面试、赛事展演等活动,通过“以赛促学、以训提能”,夯实就业能力根基。组织参与教育部“互联网+就业指导”公益直播课,引入AI面试模拟等智能工具,提升毕业生求职技能与竞争力。(成都体育学院)

▲四川警察学院构建协同育人机制提升人才培养质效。(1)创新育人模式。推行“院校+公安机关+研究所+企业”协同育人模式,推动教学与警务实践深度融合,强化学生技术应用能力与警务岗位需求的精准对接。(2)培育核心能力。建立“教师+警务+行业”多元教学团队,通过民警驻校任教、教师一线锻炼等交流机制,夯实师资力量,实施“专业能力+思政素养”考核体系,培养学生问题分析、跨学科协作等核心能力。(3)构建评价体系。建立“公安执法+警察素质+工程实践”学习质量评价体系,将理论学习、实战实训、素质养成等环节纳入评估范畴,实现人才培养质量全流程动态评估,持续优化育人环节与培养方案。(四川警察学院)

▲四川护理职业学院数智融合赋能“一老一小”打造康养产教协同新范式。(1)创新培养模式。构建“德能同育、学训交替、医教相融”育人体系,推行“岗—课—赛—证—创—训”培养机制,开设“一老一小”特色订单班与学徒制班,推动“入学即入岗、毕业即上岗”有效衔接。(2)优化课程体系。建设“通识+专业+数智+双创”模块化课程体系,开发活页式教材和在线精品课程,将产业真实案例与智能操作流程融入教学内容。(3)强化队伍建设。实施“引育并举、专兼结合”师资策略,组建由产业教授与校内导师组成的“双师”团队,建立校企人员双向流动机制,为人才培养提供坚实师资保障。(4)完善实践平台。依托国家级虚拟仿真实训基地及校外实践教学基地,打造“虚实融合、产训一体”的实践教学平台,模拟真实康养场景和智慧照护流程,提升学生实践技能。(四川护理职业学院)

信 息 广 角

▲阿坝师范学院设立“艺术村长”赋能民族地区乡村振兴。(1)与汶川县水磨镇共建校地合作,选派师生骨干担任“艺术村长”,通过“党建引领+艺术赋能”“跨学科工作坊”等模式,参与乡村规划、非遗活化、美学场景营造,建立盘龙溪村乡创工作坊、寨子坪村非遗工坊等特色文创空间8个。(2)协助打造艺术庭院、美学巷角50余处,成功孵化“陶艺工坊”“巾帼乡创”等项目,艺术赋能直接带动当地村民年均增收约400万元,年吸引游客超60万人次。(3)推动搭建实体化“艺术乡创发展中心”,探索设立“乡创种子基金”,创新“贡献值双向认证”激励体系,着力构建“艺术村长+集体经济+村民共富”可持续利益联结机制。(阿坝师范学院)

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